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Una aproximación social y sociológica a la comprensión del comportamiento…
Una aproximación social y sociológica a la comprensión del comportamiento antisocial y delictivo
Teorías basadas en el aprendizaje social
Modelado: los individuos con actos delictivos más consolidados sirven como inspiración y sus modelos para los que recién empiezan o son inexpertos --> patrones de comportamiento
Modelo de Bandura --> observación del comportamiento de otras personas es una fuente de estimulación, antecedente y consecuente de múltiples aprendizajes.
Conducta antisocial--> modulada por efecto de factores psicosociales: desvinculación moral, percepción de autoeficacia, existencia de motivación concreta.
El mantenimiento de la conducta delictiva se apoya en los procesos cognitivos, quienes dotan de coherencia al pensamiento y a la conducta realizada.
Teorías basadas en la ruptura de vínculos sociales con los grupos y las normas convencionales
Los menores de riesgo de desviación social muestran signos de una socialización diferencial disfuncional a nivel social, familiar y comunitario.
Se estima que el sujeto durante su proceso de socialización y aprendizaje está expuesto a más definiciones antisociales que prosociales, tiene más posibilidades de realizar un acto delictivo.
Los valores prosociales son anulados por los antisociales, tras redefinir el acto delictivo mediante mecanismos auto justificadores.
Teoría de arraigo social de Hirschi: la inclusión del sujeto en las redes de contacto y apoyo social favorece la resistencia a las conductas de riesgo como las antisociales y delictivas
Distinción entre los individuos adaptados e inadaptados: el apego a las normas sociales
La cohesión de la sociedad se debe a la presión que ejerce la conciencia moral sobre sus miembros. Congruencia de conducta con conciencia moral colectiva --> mayor integración en la comunidad.
Comportamiento antisocial como resultado de la discrepancia que existe entre las necesidades creadas por la sociedad y los medios que tiene el individuo para alcanzarlas.
Modelo de la reputación social: para algunos adolescentes el logro de la reputación se consigue con comportamientos transgresores que son recomendados en términos de estatus social entre los compañeros.
El individuo tiende a repetir la conducta antisocial cuando ésta le permite alcanzar la recompensa esperada.
El riesgo de reincidencia sobre delincuentes no primarios aumenta cuando están expuestos a relaciones sociales que estigmatizan, segregan y excluyen.
La sociedad puede facilitar la aparición de delincuencia cuando priva al sujeto de las oportunidades de integrarse en los principios y modos de socializarse; el trabajo y el estudio
El tratamiento de la conducta antisocial no sólo ha de tener por objeto la reeducación, sino también la reinserción social
Indican que la comprensión de la génesis y evolución del fenómeno delictivo deriva del estudio de los factores ambientales y sociales
Vinculación e identificación con grupo primario y secundario
Arlet Díaz Lanzagorta
Karyme Trejo Contreras
Israel Sandoval de Alba