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APORTES DEL PENSAMIENTO CRÍTICO A LA EDUCACIÓN image !, soberania…

- - - - presión
      - extravagancia
  - - - problemas fundamentales
        
        raíz de prácticas en instituciones
        
        espacio, tiempo
        
        sociedad contemporánea
        
        aporte científico
        
        movimiento socialista
        y comunista
        
        sociedad de consumo
        
        cultura de masas
        
        conocimiento técnico
        científico
        
        injerencias
        
        contradicciones
        
        sectores sociales
        
        injusticia
- - - - 4000-5300 millones
    - - 1000-2000 millones
    - - 8500 millones
  - - - revolución industrial
    - - ingleses y Europeos
    - - revolución agrícola
  - - - sin vivienda
      - ciudades congestionadas
      - hambre
      - desempleo
      - colapso ecológico
    - - sur al norte
  - - - crecimiento negativo
      - envejecimiento
  - - - la población
      - recursos naturales
      - recursos sociales
- - - - década del 80
        
        década negra países periféricos
        
        década del 90
        
        privaciones para el pueblo del sur
      - pobreza absoluta
  - - - desregulación de mercados
      - revolución de comunicaciones
  - - - Norte
        
        sobreproducción
      - Sur
        
        subproducción
  - - - industria de alta tecnología
        
        producción de transistores y televisores
- - - - capitales ligadas a su pensamiento
        
        económica
        
        producción con lo que se cuente
        
        cultural
        
        aspectos intelectuales, transmitidos por familia
        
        consolidación social, política y económica
        
        social
        
        relaciones sociales
        
        simbólico
        
        acciones ligadas al reconocimiento
  - - - humanización - deshumanización
        
        educación bancaria
      - la alineación
        
        percibir la agencia del colonizado y el sujeto histórico
      - deshumanizador
        
        el colonizado es perezoso, maltrazado,sostiene el colonizador
- - - - comprender
        
        universal
      - actuar
        
        singular
      - proceso de concientización
        
        orden económico, social y político
    - - liberación del sujeto
      - análisis crítico
  - - - intelectual
      - social
      - democrática
  - - - quehacer pedagógico
        
        experimental
        
        enseñanza
  - - - realidad histórica
      - busca alfabetización
      - desarrolla la capacidad critica