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METODOS Y ORIENTACIONES EN EL CAMPO DE TRABAJO COMUNITARIO., Referencias:…
METODOS Y ORIENTACIONES EN EL CAMPO DE TRABAJO COMUNITARIO.
METODOS
ORGANIZACIÓN DE LA COMUNIDAD
El modelo constituye un esfuerzo consciente de la comunidad para controlar sus problemas y lograr mejores servicios.
Planificación
Proceso de intervención que comprende fases como :
La definición del problema
Implicaciones del problema
*Soluciones del problema
Acción
Integración
El ejercicio de actitudes y prácticas de cooperación lleva a una mayor identificación con la comunidad , a un mayor interés y participación en los asuntos de la comunidad y a compartir valores y medios comunes.
CAMBIO ORDENADO Y PLANIFICADO DE LAS RELACIONES SOCIALES
La teoria del cambio planificado ha supuesto un aporte importante en el proceso del trabajo comunitario, especialmente para hacer frente al momento de este proceso en el que es necesaria una intervención de planificación social que permita la creación, organización y gestión de los recursos necesarios , para antender a las necesidades sociales de la comunidad
INTERVENCIÓN DE UN ESPECIALISTA
Los procesos naturales de cambio no se producen a una velocidad que permita seguir el paso de las condiciones rápidamente cambiantes, por lo tanto, se necesita de la ayuda de una agente de cambio externo, como son :
Mediación y estímulo de nuevas conexiones dentro de la comunidad
Introducción de conocimientos especializados acerca de los procedimientos
*Suministro de fuerzas desde dentro
La creación de ambientes especiales
El apoyo que se brinda durante el proceso de cambio
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
Concepto que reconoce la necesidad de la participación e implicación de las personas en los procesos de ayuda profesional, para garantizar el éxito de las intervenciones profesionales
PLAN DE ACCIÓN
La planificación de proyectos es sistemática, flexible y disciplinada, cumpliendo controles como el tiempo y las revisiones constantes.
Objetivo: ¿Qué queremos conseguir con el proyecto?
Personal: ¿Quién realizará/será responsable de cada una de las tareas?
Tiempo: ¿Cuándo se realizará y cuánto tiempo se empleará?
Recursos: ¿Qué recursos serán necesarios emplear en cada una de las tareas?
Comunicación: ¿Cómo lo vamos a comunicar? ¿Quién debe conocer qué?
ORIENTACIONES
TIPOLOGÍA DE TWELVETREES: ESCUELA PROFESIONAL Y SOCIALISTA
Alan Twelvetrees señala la importancia de tener una orientación filosófica que proporcione una visión del mundo y una sólida base teórica que permitan la elaboración de objetivos y estrategias que precisa la práctica de Trabajo Social Comunitario, señalando la contradicción que se puede generar si la práctica que se realiza no es coincidente con la filosofía y teoríade partida del trabajo social.
Escuela profesional
Los profesionales que se encuadran en esta escuela dan más importancia a la ayuda mutua que a la actividad de los grupos de presión y prefieren colaborar con la administración local antes que enfrentarse a ella
Escuela socialista
Parten de un enfoque crítico o dialéctico, en el que se considera al trabajo comunitario como parte de la lucha de clases para llegar a conseguir el objetivo de una sociedad socialista
ROTHMAN: DESARROLLO DE LA LOCALIDAD, PLANIFICACIÓN SOCIAL Y ACCIÓN SOCIAL
Jack Rothman sistematiza las diferentes prácticas y enfoques teóricos del trabajo comunitario, analizando los siguientes modelos: desarrollo de la localidad, planificación social y acción social.
Desarrollo de la localidad
La estructura de poder es considerada como parte de la comunidad, de tal modo, que todos los miembros son percibidos como parte de un todo dentro de la comunidad que mediante tácticas de consenso pretenden una mejora de las situaciones vitales
Planificación social
Modelo que recoge el contenido tradicional de la organización comunitaria. Es modelo puso el acento inicialmente en la coordinación de los servicios sociales de una determinada zona, para introducir posteriormente, el desarrollo de programas el desarrollo de programas y planificación en bienestar social: vivienda, salud pública y educación
Acción social
La participación es el valor más involucrado por este modelo, que trabaja con grupos y organizaciones que tratan de modificar las políticas institucionales e introducir cambios en la distribución de poder. Los trabajos comunitarios actúan como organizadores, dirigiendo a la gente para que trabajen en una determinada dirección.
SISTEMAS SOCIALES
Interacciones funcionales de las organizaciones, las burocracias y las comunidades, con especial enfasis en las distintas funciones de los sistemas
PERSPECTIVA ECOLÓGICA
Introduce la estrategia de intervención comunitaria en redes sociales, basado en su identificación,análisis e intervención dinámica en red de ámbito local
EL SUJETO DE TOURAINE
La comunidad es un sujeto colectivo. Está constituida por una agrupación de personas que son también sujetos. Definición de sujeto:
El sujeto es portador de derechos fundamentales por lo que no existen
otros referentes más allá de símismo.
El sujeto se construye a partir de su posicionamiento frente a los poderes hegemónicos que le imposibilitan, le niegan o le obstaculizan la posibilidad de ser sujeto.
Ser sujeto es desarrollar un proceso de autocreación continua
CONCIENTIZACIÓN DE FREIRE
Ser conciente de lo que esta sucediendo mediante:
Análisis crítico
Toma de consciencia
Compromiso con la acción que busque el cambio
EMPOWERMENT
Los procesos de empoderamiento posibilitan que las primeras sientan que controlan sus vidas. Las segundas, que involucran a sus miembros e influencian a la comunidad a través de ellos. Por último, en las terceras, dichos procesos generan escenarios en los que individuos y organizaciones de la comunidad trabajan juntos para resolver los problemas comunitarios y crear cambio social.
Referencias: Martínez, C. X. (s. f.). La orientación comunitaria y las herramientas comunicacionales para su abordaje.: Un enfoque social de la orientación. Recuperado 9 de septiembre de 2022, de
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-75272009000100006
Capítulo 5. Estrategias para el cambio y mejora comunitaria: Una visión general | Sección 1. Estrategias para el cambio y mejora comunitaria: Una visión general | Sección Principal | Community Tool Box. (s. f.). Recuperado 9 de septiembre de 2022, de
https://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/valoracion/promocion-estrategias/vision-general/principal