Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS, General, Caillois, Shirley Milena Cabanillas…
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS
C-h-a-t-e-a-u
Juegos No Reglamentados
J. Afirmación del Yo
J. Inteligencia concreta
Juegos Reglamentados
J. Grupo
J. Cooperación
Según el Número de Participantes
Individual
Paralelo
Pareja o grupos
Juegos de Azar
Por la Actividad que Promueve en el Niño
Sensorial
Manipulativos
Motores
Imitación
Simbólico
Verbal
Espacio en el que se realiza
Intrerior
Exterior
Papen que Desempeña el Adulto
Libre
Dirigido
Presenciado
Juegos de Competención
Juegos de Simulacro
Caillois
Juegos de Vértigo
Incierta
Separada de la Realidad
Libre
Ficticia
Reglamentada
Improductiva
No se crea bienes ni riquezas fuera del juego
Paidia
Diversión, con improvisación, llenas de fantasía
L-u-d-u-s
Actividades con dificultad para llegar al resultado final. Tienen reglas más complejas.
Oposición entre el agon y el alea
Naipes o dominó, la mano se obtiene por suerte y su uso es según la habilidad.
Mimicry (simulacro)
No es reglamentado, es la disimulación de la realidad, y la segunda realidad, el hacer “como si”.
Ejemplos: la representación teatral y la interpretación dramática.
Alea (suerte)
Ejemplos: Los dados, lanzar una moneda al aire.
Llinx (vértigo)
Los jugadores buscan aturdirse provocando la aniquilación de la realidad con brusquedad.
Dar vueltas, Six Flags, juegos mecánicos.
Agon (competencia)
Son juegos como una lucha, con antagonistas enfrentados en condiciones ideales.
Ejemplos: futbol, ajedrez.
De la turbulencia a la regla
Las reglas se vuelven parte de su naturaleza.
Ejemplifican los valores morales e intelectuales de una cultura.
General
Caillois
Shirley Milena Cabanillas Gamarra