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ESSERE EDUCATORE PROFESSIONALE - Coggle Diagram
ESSERE EDUCATORE PROFESSIONALE
educatore
sanitario
socio-pedagogico
3 elementi
comunità
pratica
contesto
variabili
gli irripetibili
i legami
la mia persona
il gruppo
il gruppo dei pari
la rete dei supporti
il terzo committente
il contesto
il tempo
improvvisazione tecnicamente fondata
Luciana Ballatella
educazione oggetto conoscibile
insegnato in modo residuo
comunità di pratica
le persone imparano insieme
dimensioni fondamentali
impegno comune
impresa comune
repertorio condiviso
Luigina Mortari
logica contestuale
Engerstrom
incapsulamento della conoscenza
apprende a scuola
esperienze esterne
Wegner
conoscenza sociale
conoscenza esperienziale
apprendere facendo
apprendimento guidato
apprendimento riflessivo
apprendere per sapere
negoziazione di significato
Wegner (vivere nel mondo)
dicotomia comunità-persona
5 livelli di anali per Wegner
traiettoria di apprendimento
nesso di multi-appartenenza
appartenenza alla comunità
relazione tra il globale e il locale
esperienza negoziata
partecipazione periferica legittima
Wenger e Lave
interazione newcomers ed esperti
significato delle tre parole
periferica
partecipazione
legittima
apprendimento=costruzione sociale
Schon
scienza applicata
ambiti in cui ci si aspettano perizia e attitudine
scienza di base
ricerca separata dalla pratica
ricercatore =/ professionista
rigore e pertinenza
applicati alla consapevolezza
problem solving (Schon)
educazione=bene collettivo
potenzia l'individuo
evidenziare le qualità dell'individuo
transfert nell'apprendimento
De Bartolomeis