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Cadre structurant - Coggle Diagram
Cadre structurant
La loi: s'appuyer sur les droits/devoirs des enfants ex: j'ai le droit de travailler dans le calme donc j'ai le devoir de ne pas faire de bruit. Retz p 126
punitions/ sanctions 
Retz P 191
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Techniques d'impact Danie Beaulieu: tube ou verre + colorant ( faire comprendre l'effet d'une parole agressive)
le dispositif "anti effacement " pour différer des excuses Retz P 196
différence loi/ règle: jouer jeu collectif comme le basket. règle: s'applique au groupe, loi s'applique à l'individu.
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tableau des lois/ règles: acter sans juger pour permettre au jeune de constater son comportement. Retz p 133 ou techn d'impact " les jetons"
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la constitution (règle suprême, on est là pour apprendre, pas pour...)