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Una relación social plena., La Familia como reproductora social e…
Una relación social plena.
Un fenómeno social total.
Se debe asumir a la familia como requisito primero y fundamental.
Las posteriores posibilidades de hacer sociedad.
Un sujeto de mediaciones sociales
entre
Familia / Parentela
Géneros
Generaciones
Carácter suprafuncional
Es insustituible en la sociedad
La Familia como reproductora social e ideológica.
Es un grupo institución social fundamental
Identidad de género.
Los niños/as ven el esquema de género de sus culturas.
Adaptando a él su propio comportamiento.
El enfoque “Cognocitivo - social”
Que contiene elementos de:
La teoría del Aprendizaje Social
La cual explica la identificación de género como consecuencia de observar e imitar modelos.
La teoría Cognoscitiva del Desarrollo.
La que plantea que los niños/as aprenden su género clasificándose a sí mismo y los demás, organizando su comportamiento alrededor del género.
Esquema de género: Patrón de comportamiento que los ayuda a escoger información.
Conciencia de ser hombre o mujer.
Estereotipos de roles sexuales
La infancia es un periodo de asimilación de conceptos, estructuras y actitudes.
Se aceptan como verdaderas si provienen de una autoridad.
pudiendo ser:
Escuela
Familia
Medios de Comunicación
Creencias rígidas acerca de hombres y mujeres que se piensan universales y naturales.
Es posible interpretar estos como una variable del:
es decir
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