LÝ THUYẾT CỦA VYGOTSKY

Vùng phát triển gần nhất

Quan sát trẻ kĩ càng và xây dựng nội dung chương trình theo đó

Giống như Montessori vad Piaget, Vygotsky cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc quan sát.

Bằng việc quan sát cẩn và lắng nghe cẩn thận, giáo viên sẽ biết được sự phát triển của mỗi trẻ.

Đây là cách duy nhất để giáo viên có thể đánh giá được chính xác cái gì nằm trong vùng phát triển gần nhất của trẻ ở mỗi thời điểm xác định.

Quá trình học tập mang tính nhận thức có tính nội tâm hơn là tương tác.

Giai đoạn phát triển nhận thức gắn chặt với quá trình phát triển thể chất,

Sự phát triển nhận thức của trẻ không chỉ chịu ảnh hưởng từ sự phát triển thể chất mà còn chọi tác động từ những tương tác và môi trường các hội xung quanh.

Trẻ sẽ có thể học được chúng chúng từ sự làm mẫu của bạn đồng lứa hoặc của người lớn.

Xây dựng nội dung chương trình mang tính thách thức để nới rộng năng lực của trẻ

Cần một sự quan sát trẻ thật cẩn thận và đưa ra nhận định chính xác về việc làm thế nào để hỗ trợ tốt nhất trong quá trình học của trẻ.

Tất cả những gì quan sát được và từ đó có được sự hiểu biết về cá nhân trẻ là điều quan trọng để trẻ có thể thành công trong việc leo lên giàn giáo.

Nếu không hiểu rõ về từng học sinh và dành thời gian quan sát cẩn thận, suy ngẫm về những gì quan sát được trước khi đưa ra những thôi thúc để đẩy trẻ đi xa hơn, các giáo viên có thể sẽ mắc phải những sai lầm nghiêm trọng.

Phát triển ngôn ngữ và quá trình học tập

Khuyến khích đối thoại

Tương tác xã hội

Tạo cơ hội cho trẻ làm việc cùng nhau

Quá trình học tập và quá trình phát triển rất giống nhau nhưnng không phải là một.

Việc kết hợp giữa sự hướng dẫn trẻ với việc khen ngợi sự phát triển cá nhân của trẻ đã tối ưu hóa việc học.

Chức năng điều hành

Chỉ sau khi trẻ đã lĩnh hội được chắc chắn kĩ năng tự điều chỉnh, hoặc sau khi trẻ đã nhập tâm hóa được những kĩ năng này, giáo viên mới nên bắt đầu rút dần sự hỗ trợ.

Nuôi dưỡng kĩ năng tự điều chỉnh thông qua trò chơi đóng giả

Bảo đảm trẻ có đủ thời gian để chơi.

Cung cấp cho trẻ đồ chơi và những đề xuất thích hợp.

Quan sát trẻ chơi và khi thích hợp hãy chia sẻ những ý tưởng liên quan tới các chủ đề có thể làm phong phú hoặc mở rộng trò chơi của trẻ.