Los seres humanos son adaptables aprenden a ajustarse a su ambiente.
Barash 1982 describe un proceso evolutivo de selección de algunas conducta, pero esta evolución es un proceso lento que requiere generaciones.
Skinner .Afirma que la conducta adaptativa también puede ser seleccionada dentro de la experiencia de un individuo
Skinner 1950. Afirma que las mejores conductas operantes para propósitos de investigación son aquellas que ocurren de manera distintiva y repetida
El aprendizaje se mide por cambios s (incrementos o decrementos) en la tasa (o frecuencia)
Skinner.- Inventó un nuevo aparato, que llegó a ser conocido como la caja de Skinner
Fundamentalmente, existen dos maneras de incrementar la frecuencia de una respuesta: el reforzamiento positivo
(al que suele llamarse simplemente reforzamiento) y el reforzamiento
negativo
Existen dos formas de disminuir la frecuencia de una respuesta: El castigo y la extinción
Algunos reforzadores, como la comida, son innatos; se les llama reforzadores primarios.
como el dinero y el elogio, sólo se convierten en reforzadores efectivos después de que
se aprende su valor reforzadores secundarios
Un reforzador negativo es “cualquier estímulo cuya remoción fortalece la
conducta”
Ambos son aversivos
Se denomina extinción a esta reducción de la respuesta cuando cesa el reforzamiento.
moldeamiento, que implica el reforzamiento de aproximaciones sucesivas a la conducta deseada.
Al encadenar patrones de conducta como
éste, la gente aprende una variedad de conductas adaptativas, incluido el autocontro
A esas señales del ambiente se
les llama estímulos discriminativos
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El término programa de reforzamiento se refiere a la contingencia específica entre una respuesta y un reforzamiento
Los programas de reforzamiento parcial ocurren cuando sólo algunas de las respuestas son
seguidas de reforzamiento
Los programas de razón fija (RF) refuerzan de acuerdo al número de respuestas emitidas
programa de razón variable (RV) los reforzamientos se entregan de acuerdo al números de respuestas emitidas por el organismo
programas de intervalo fijo (IF) refuerzan respuestas con base en el paso del tiemp