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MÚSICA, Arantxa Marlene Rodríguez Montiel Tarea #1 Teoría y apreciación…
MÚSICA
Noción general
Definición tradicional
Arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía, la melodía y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.
Datos históricos relevantes
Ha acompañado al hombre desde su nacimiento hasta la actualidad. Los instrumentos musicales más antiguos identificados por la arqueología proceden del Paleolítico, tienen unos 35,000 años y se han hallado repartidos por todo el globo terráqueo.
Los primeros testimonios de práctica musical se encuentran en un pictograma egipcio del siglo III antes de Cristo; en la Antigüedad surgieron asimismo los primeros escritos teóricos sobre la música en la poesía y en la historiografía. En este contexto, la música de las culturas antiguas desarrolladas estuvo siempre ligada al culto y solo mucho más tarde se convirtió en un arte de expresión estética por sí mismo.
Origen etimológico
Esta palabra procede de la expresión latina «ars musica«, que es una copia del griego «mousiké téchne«, que quiere decir «arte música» o, lo que es lo mismo, «arte de las musas«.
Categoría a la que corresponde
Área general a la que pertenece el concepto
Bellas Artes
Caracterización
Características esenciales del concepto
La música únicamente puede ser elaborada por el ser humano
El sonido es la sensación o impresión producida en el oído por un conjunto de vibraciones que se propagan por un medio elástico: el aire
El silencio es el estado en el que no hay ningún ruido o no se oye ninguna voz
Algunos otros tecnicismos
Ritmo: Es la repetición y coordinación entre el tiempo de un movimiento y el de otro, así como de intervalos regulares e irregulares que depende de los sonidos débiles, corto, largos, bajo y altos de una composición musical.
Armonía: La armonía ocurre cuando hay dos o más notas distintas que suenan a la vez.
Melodía: Sucesión lineal ordenada y coherente de sonidos musicales de diferente altura que forman una unidad estructurada con sentido musical, independiente del acompañamiento.
Diferenciación
Conceptos similares de los que se diferencia
Los sonidos que produce la naturaleza y los animales NO son música. Tales como el ladrido, graznido, maullido, etc.
El ruido es un sonido inarticulado, sin ritmo ni armonía y confuso.
Alboroto o mezcla confusa de sonidos.
Subdivisión
¿Cómo puede clasificarse o dividirse?
Música oriental
Se divide entre oriente medio y Asia oriental. Se basa en la octava dividida en 24 cuartos de tono, un sistema difícil de asimilar por los oídos acostumbrados a la música occidental, educados tonal y armónica en una octava dividida en 12 semitonos, en otras palabras, es una escala sumamente melódica.
La música de oriente suele improvisarse en el mismo momento de la ejecución. La manera de cantar particular, son uno de los rasgos que más llama la atención al oído occidental acostumbrado al “canto natural”.
Música occidental
En estructura harmónica se compone de 12 sonidos son 7 sonidos naturales y 5 sonidos alterados La repetición de los 12 sonidos se conoce como octava. Los sonidos naturales de la música son: DO – RE – MI – FA – SOL – LA – SI. Y los sonidos alterados que se forman a partir de los naturales son: DO# / REb – RE# / MIb – FA# / SOLb – SOL# / LAb – LA# / SIb. A esto le llamamos escala mayor.
Se subdivide en música clásica, popular y folclórica o tradicional.
Las pulsaciones rítmicas son constantes
Variedad en melodía proyectando la voz de diferentes formas y estilos.
Los instrumentos más utilizados son de cuerdas
La composición es relativamente corta
Su diversidad en temas hace que se adapte a cualquier situación o estado de ánimo.
Música clásica
Se considera como música clásica a la totalidad de obras o composiciones musicales que surgen en la antigua Europa occidental, durante el periodo del clasicismo, entre los años 1750 y 1820. Este tipo de música viene precedida por la música del Renacimiento y sirve de pretexto y referencia para la creación de la posterior y actual etapa de la música moderna y contemporánea.
Música popular
Conjunto de géneros musicales que atrae al público de masas y que es distribuido por medio de la gran industria de la música. Suele ponerse en contraste con la música tradicional o música culta, la cual se difunde por vía académica y oral a audiencias más minoritarias.
Música folclórica o tradicional
Es la música que se transmite de generación en generación por vía oral, aunque actualmente también de manera académica. Como una parte más de los valores y de la cultura de un pueblo. Tiene marcado un carácter étnico.
Vinculación
Cómo se vincula y en qué se utiliza
La música se vincula y utiliza en la cultura, medios de comunicación, educación, ciencia, grupos sociales y sus acontecimientos, entretenimiento, ambientación, historia, psicología individual y de masas, religión, etc.
La música va a impactar en cualquier zona o contexto social en el que se encuentre, y no solo por el medio auditivo, sino que la música llega a formar parte de la literatura.
Ejemplificación
Ejemplos concretos
En 1991 el otorrinolaringólogo Alfred Tomatis utilizaba durante las sesiones con sus pacientes y fue así como descubrió que la música de Mozart contribuía en el proceso de mejoría. Con ello nació el "efecto Mozart" cuya hipótesis sostenía la existencia de una serie de beneficios que produce el escuchar la música de Mozart.
Muchos profesores de primaria enseñan el abecedario o los colores, utilizando canciones, dado que la música es efectiva para memorizar y evocar recuerdos pasados.
La terapia basada en el uso de la música “musicoterapia” ayuda a reducir malestares psicológicos, mejorar las funciones cognitivas, desarrollar la motricidad al aprender a tocar un instrumento y facilita la adquisición de habilidades sociales.
Arantxa Marlene Rodríguez Montiel
Tarea #1
Teoría y apreciación musical I