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Guía de Lengua A: Literatura - Coggle Diagram
Guía de Lengua A: Literatura
Objetivos
Objetivos de evaluación
Se divide en
Conocer, comprender e interpretar
Una variedad de textos
Contexto en el que se escribe
Elementos de técnicas literarias, estilísticas, retóricas, visuales
Tipos de textos
Analizar y evaluar:
Como se crea el significado con el uso de la lengua
Usos y efectos de técnicas literarias
Relaciones entre textos
Perspectivas en los textos
Comunicar
Ideas de manera lógica, persuasiva y clara
Una variedad de estilos y registros
Programa del Diploma
Es un programa
Preuniversitario
Aspira a formar alumnos
informados
Desarrolla un entendimiento intercultural y de mente abierta
Su modelo tiene
Un núcleo
Se conforma de
Teoría del conocimiento
Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
Monografía
Seis áreas académicas
Lengua y Literatura
Individuos y sociedades
Matemáticas
Artes
Ciencias
Adquisición de lenguas
Programa de Lengua A: Literatura
Evaluación
Contiene
Evaluación Externa
Tiene
Prueba 1: Análisis literario guiado
Se debe
Tener dos textos literarios no vistos anteriormente
Escribir un análisis de dichos textos
Hacer una exploración del pasaje con el apoyo de una pregunta de orientación
Cracterísticas
La puntuación máxima es de 1 en 40
Duración: 2 horas 15 minutos
Porcentaje: 35%
Prueba 2: Ensayo Comparativo
Instrucciones
Contiene 4 preguntas generales
Se debe escribir un ensayo comparativo
Sobre dos obras estudiadas en el curso
Se debe contestar solo a
1
pregunta
Se escribe sin acceso a las obras
Se recomienda un asesoramiento individual o del profesor para elegir las obras
Características
Duración: 1 hora 45 minutos
Porcentaje: 25%
La puntuación
máxima para la prueba 2 es 30.
Ensayo Nivel Superior
Características
Porcentaje: 20%
Intrucciones
Escribir un ensayo formal
Entre 1.200 a 1.500 palabras
Se desarrolla una indagación en relación con una obra estudiada en clase
Se explora un tema de literatura durante un largo periodo
Se perfecciona las ideas y el proceso de planificación
Se construye una argumentación analítica
Seguir los formatos de un ensayo académico y utilizar citas y fuentes
Evaluación Interna
Características
Porcentaje: 20%
Duración: 15 minutos
Instrucciones
La exploración del alumno
Decidir una cuestión global y las obras
Una de las obras debe estar escrito en la lengua A estudiada
La otra obra debe ser traducida
Se debe escoger un fragmento que represente la cuestión global
Se aprenderá
Factores que contribuyen a la producción y recepción de la literatura
La creatividad de los escritores y de los lectores
Cómo la lengua genera significados o efectos
La naturaleza de la interacción
Con los contextos de lectores y escritores
Considerar interpretaciones propias
Influencia de los textos en los lectores
Considerar como la literatura construye el mundo
Requisitos del curso NS
Estudiar al menos 13 obras
Cinco deben ser obras en la lengua estudiada por los autores en la lista prescrita de lectura
Cuatro deben ser obras traducidas
Cuatro se eligen libremente de la lista
Naturaleza de la asignatura
Contiene
Literatura y Representación Teatral
Lengua y Literatura
Literatura
Se centra en
Enfoques para la crítica textual
Textos literarios
Explorar la naturaleza de la literatura
La función estética del
lenguaje literario
La textualidad literaria