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Prueba PISA, Briseida Esmeralda Maldonado Huerta 6° Educación Materia:…
Prueba PISA
¿Qué es lo que hace?
Da a conocer
Si el sistema educativo
logra
La adquisición de competencias
Su propósito
Disponer de datos sobre el rendimiento escolar
Es de carácter autentico
Con el mundo real
Se centra en
La capacidad de los jóvenes
de utilizar
Conocimientos
para hacer
frente a los desafíos de la vida real
siguiendo
su propio criterio
Habilidades
Al integrar y coordinar
en la
Solución de problemas
con
Contextos reales
Evaluación por competencias
Científicas
Su propósito
Comprender
Ayudar a tomar decisiones
relativo a
Cambios producidos
por
la actividad humana
El mundo natural
Matemáticas
se ocupa de que
Los estudiantes actúen
como
consumidores inteligentes
Capacidad de leer formularios
Efectuar compras en buenas condiciones
Entender facturas
como
creadores informados
y tengan
Enfoque
El conocimiento matemático en acción
poniendo en práctica
Razonamiento
Intuición
Deducción lógica
Lectura
se manifiesta en
Textos escritos
Reflexión personal
Comprensión
Algunos tipos
Descriptivos
Narrativos
Expositivos
Argumentativos
Instruccionales
Leer implica
Extracción
De la información
Elaboración e interpretación
Reflexión
Lado negativo
emplea
Indicadores
Dan una idea del estado en cuestión
Resultados cuantitativos
orientado a
Elaborar juicios
No explica el porque de las situaciones
ya que muestran
Problemática en la E-A
En los alumnos
Pocas oportunidades educativas
Poca preparación para la prueba
En el profesor
puede
Tener preparación deficiente
y
No conocer la prueba
y
Mucha o poca cantidad de alumnos
¿Qué se debería de hacer?
enfocarse en
Los cambios
dejar de verse
La cultura del examen
Como medida
De éxito
O fracaso
Mejor
Ver la evaluación
como
Oportunidad de aprendizaje
traería beneficios si
La institución educativa
deja al lado
Los resultados
y
mejora sus procedimientos
en
Evaluación de aprendizaje
al
Establece compromisos y responsabilidades
promueve
Búsqueda de respuestas
a
¿Qué estamos enseñando y como lo estamos haciendo?
para
Conocer
3 more items...
a
¿Qué y cómo vamos a enseñar?
Su proceso
Se aplican
Cada 3 años
trata de que
Se sientan identificados
y
cuestiones de la sociedad
con
Situaciones conocidas
En las áreas
Comprensión lectora
Algunos de los temas
cambio climático
Control genético
Capa de ozono y contaminación
Alfabetización
matemática
científica
en
Resolución de problemas
Briseida Esmeralda Maldonado Huerta
6° Educación
Materia: Evaluación