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Prática Pedagógica no Ensino de Matemática 1 - Coggle Diagram
Prática Pedagógica no Ensino de Matemática 1
Análise-BNCC-
Ensino de Matemática
Aplica em prática
Ensino Infantil- conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer.
Dimensão histórica- rápida evolução
Dimensão cognitiva- comparar, classificar, qualificar, medir, inferir
Aritmética- tica = arte + aritmos = números
Etnomatemática-forma diferente de pensar
reflexões
Matemática
Dimensão conceitual- implicações pedagógicas
Desafios do cotidiano- economia, social e politica
Construção de gráficos- gráfico, coluna, barras
Dimensão epistemológica- método - reflexão e abstração, teorias
Dimensão politica- conquistando civilizações
Números negativos- temperatura
Frações- soma, subtração, multiplicação, divisão
Dimensão educacional- matemática acadêmica
Estatística- ciência- coleta- análise de dados
Metodologia Ativa- transforma o aluno
Gamificação- elementos comuns- videogames, jogos
Sala investida- tecnologia, videoaulas
Ensino Híbrido- mistura presencial e remoto
Rotação por estações- dividir a sala