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PISA, La evaluación auténtica, Primer paso, Segundo paso, Tercer paso,…
PISA, La evaluación auténtica
Pretende medir hasta que punto los alumnos próximos al final de la escolarización obligatoria están preparados para enfrentarse a los retos de las sociedades del conocimiento actuales.
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Segundo paso
La persona que desea resolver el problema trata de identificar la formulación matemática pertinente al caso y reorganiza el problema
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Tercer paso
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Implica una progresiva abstracción de la realidad (formular el problema en términos estrictamente matemáticos)
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Quinto paso
Responde a la pregunta ¿que significado adquiere la solución estrictamente matemática al trasporte al mundo real?
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