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Características de la Web - Coggle Diagram
Características de la Web
2.0
LAS REDES SOCIALES Y DE AUTORÍA. EL ESTUDIANTE COMO PROVEEDOR
Creación de Wikipedia (2001), que se convirtió en la primera enciclopedia
creada por los usuarios para los usuarios
Permite el intercambio de archivos de música
Espacios libres y
gratuitos para la publicación de contenidos personales en bitácoras o blogs
Finales del S.XX
En relación a educación, Cobo y Pardo (2007) clasifican las herramientas de
la Web 2.0 en cuatro tipos:
Contenidos generados por el usuario
Organización social e inteligente de información
Redes Sociales
Aplicación y servicios
Dato Extra -Interesante: Las aplicaciones educativas de las herramientas Web 2.0 empiezan a tener un
papel protagónico en la actualidad ya que su enfoque primordial son las tan usadas redes sociales.
1.0
: EL CÓMPUTO
INTERCONECTADO EN INTERNET Y LA WWW
. 1993
primer navegador web (Mosaic) que permitió a los usuarios visitar sitios ,Web, que eran básicamente textos, imágenes y videos, de manera amigable y accesible, con un ambiente de navegación gráfico con el uso del mouse.
Entre las tecnologías incluidas en la Web 1.0 están: el correo electrónico, el chat, los foros, programas multimedia y bases de datos
Dato Extra -Interesante: Los LMS son las aplicaciones educativas más destacadas que surgieron en la Web 1.0; su efecto es equivalente a un “salón de clase virtual”
Entre las aplicaciones educativas con la tecnología de la Web 1.0 se encuentran
En educación se inició a tener acceso a textos, imágenes y videos
El hipertexto y sus posibilidades de estructurar diferentes maneras y rutas para revisar la información, a partir de la elección de vínculos y opciones.
Acceso a bibliotecas digitales como enciclopedias, para
realizar consultas, pero que no permitían aportar contenidos.
Los hipermedios que implicaban también la disponibilidad de estructuras ricas de información, en las cuales los usuarios podían navegar a partir de la selección de elementos verbales o pictóricos.
El uso de navegadores y buscadores que permitían la localización
de información disponible en la Web
3.0
INTELIGENCIA ARTIFICIAL, TRIDIMENSIONALIDAD Y GEORREFERENCIA
Considerada como la “Web semántica”
permite realizar consultas con un lenguaje natural, Para ello se emplea un lenguaje que los softwares pueda entender, interpretar y utilizar sin dificultad, , para encontrar, compartir e integrar la información más fácilmente.
Aplicación en la educación
Permite aplicaciones de inmersión, con las
cuales los usuarios pueden participar directamente en ambientes virtuales.
entornos de colaboración
semántica; servicios de bibliotecas digitales
Dato Extra -Interesante: la Web 3.0 es posible gracias a la integración entre la inteligencia artificial y la Web; implica que las aplicaciones acompañarán a los usuarios en cualquier lugar ya que los datos estarán disponibles “en la nube” y podrán aplicarse desde cualquier dispositivo. Son personalizables, se distribuyen de forma rápida y extensa por medios como correo electrónico, redes sociales, servicios de mensajería, entre otros.
potenciarán el desarrollo de sistemas
colaborativos, permitiendo crear sistemas tutoriales, realizar búsquedas y manejar contenido, para lograr el desarrollo de ambientes de aprendizaje en
un menor tiempo.