Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
conceptualización y caracterizacion de la adultez y vejez - Coggle Diagram
conceptualización y caracterizacion de la adultez y vejez
perspectiva del envejecimiento del ciclo vital
cada autor tiene una pustura diferente sobre el evejicimiento
Bernice L Neugarten
centro su interes en la vida adulta y la vejez dandonle importancia en los contexto sociales diferenciales
Paul B Barter
representa una perpertiva del ciclo vital como paradigma estudiando los cambios de comportamiento en el trancurso de la vida
klaus f. riegel
planteo que la historia de la psicologia del desarrollo ha ce parte de la historia de envejecimento teniendo una perspectiva sociohistorica
Hans Thomae
comsidera el desarrollo vital como el estudio del cambios en el contexto de los ciclos individuales de la vida teniendo un concepto cultural
Laura L Cartensen
se enfoca en los estudios de los aspectos motivacionales y emocionales a traves de la vida y particularmente la vejez
Anita Liberalessa Nerl
se ha dedicado a estudiar aspecto relacionados con bienestar subjetivo,calidad de vida percibidas,mecanimos de aturregulacion,vunerabilidad y fragilidad
La psicologia del desarrollo estudia los cambio a traves de la vida
la transicion a la edad adulta, los adultos emergentes
la investigacion que se representa esta interesado en la trasicion adulta de como el adolecente se pasa a ser adulto, cuando los jovenes supuestamente deja de ser personas dependiente y adquiere la independencia
han ocurrido muchos cambios sociales que han afectado a la trasicion en la vida adulta cambios en la tarea y en los roles
adolecentes retrasados son personas que ya tienen un mayor edad teniendo un trabajo estable y una pareja pero aun viviendo con sus padres
los cambios ,la transición no depende de los factores biológicos
etapa emergente es una etapa de transición entre la adolecencia y adultez de 18 a 25 años
en la infancia y la adolescencia los sujetos normales son en parte maduros y en parte inmaduro, la madures psicológica representa en cada momento la capacidad de aprender, adaptarse al medio y de resolver con éxito las tareas del desarrollo,
En la edad adulta cabe esperar que el individuo haya alcanzado el maximo de competencia psicologicas para la adaptacion al medio para la convivencia para ser productivo y difrutar de una vida plena
psicologia del desarrollo de la edad adulta teorias y contexto
memoria procimental; aprender y recordar habilidades cognitiva
memoria primaria intenta recordar la informacion precisa y tratar de comprenderla
memoria episodica:recuerdos de acotecimiento historico
memoria sematica capacidad de recordar un conocimiento especifico
memoria esparcial recordar un entorno familiar
memoria autobibliografica recordar sucesos historicos
desarrollo adulto y vejez en un mundo cambiante
caracteristicas claves del desarrollo del ciclo vital
Historia y contexto: las personas se desarrolla dentro de un contexto fisico y social
mutidirrecionales:el desarrollo puede implicar aumento o diminucion de una persona
causalidad mutiple; eldesarrollo tiene mutiples causas que se pueden describir la complejidad de desarrollo
plasticidad;mejorar el funcionamiento a traves de ciclo vital
caracteristicas del desarrollo en los tres periodos de la adultez
adultez joven: cima de la condicion fisica
las habilidades cognitivas y juicios morales implican una mayo complejidad
Los rasgo de personalidad y los etilos de vida se vuelve relativamente estable
aldutez tardia;la salud fisica empieza a declinar
las habilidades mentales deterioran
la jubilacion
la persona debe de enfrentarse de persida y la muerte
aldutez media; puede tener lugar algun deterioro de habilidades sensoriales ,salud,resistencia
habilidades mentales basicas
la reponsabilidad de criar hijos y cuidar los padres pueden causar estres