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Ressources d’application des programmes Les ressources d'…

- - - - Mettre en œuvre/Expérimenter
      - Représentation du monde
    - - Emotions
      - Témoignage
      - Narration
- - - - Explication
    - - Lexique spécifique
        
        Unités/Instruments de mesures
  - - - Raisonner
      - Chercher
    - - Instrumenté
      - Posé
      - En ligne
      - Mental
    - - Savoir les utiliser et les comprendre
      - Ordonner, repérer, comparer
    - - Comparer/Estimer/Mesurer
        
        Longueurs/masses/contenances/durées
    - - (Se) repérer/(Se) déplacer avec des repères et des représentations
      - Reconnaître, nommer, décrire, reproduire quelques solides
      - Construire des figures géométriques
      - Notions d'alignement, d'angle droit, d'égalité de longueurs, de milieu, de symétrie
- - - - Besoin des végétaux
      - Rôle et place des êtres vivants dans le milieu
      - Éducation à la santé
      - Électricité
- - - - Manuel
        
        Identifier des mots
      - Lire à voix haute
    - - Se faire comprendre et entendre
      - Participer à des échanges
    - - Ecouter pour comprendre
  - - - Copier
      - Construire des phrases simples
    - - Orthographe
      - Grammaire
      - Vocabulaire
      - Ponctuations