Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

ختمة فهم - Coggle Diagram

- - - - أول العلم النية
  - - - صادقة
        
        مطابقة للحقيقة،
        تطابق المزاعم والأقوال، الأحوال والأعمال
      - صافية
        
        خالصة لله عز وجل
      - صالحة
        
        مشروعة يحبها الله ويريدها الله
    - - ما ينتظرني من الأجر مرتبط بنيتي
        قدرته أن أودي لله تعالى مرتبط بنيتي
      - تنظر في نية الولد ما الذي يشغله.
    - - إصلاح الدنيا
      - إصلاح الآخرة
      - إصلاح الدين
    - - يفضل أن يكون حوارا غير مضغوط ويتكلم بتلقائية
      - بعد مرحلة التشخيص تأتي مرحلة علاج النية وتسديدها.
        
        توضيح الطفل ألا إله إلا الله : ألا معبود بحق إلا الله
        
        شرح مفهوم الإخلاص
        
        الإخلاص هو ثمرة التوحيد
      - يجب تشخيص الحالة التي أمامنا
  - - - أول من يسعر بهم النار أصناف ثلاثة نظنهم من أهل التقوى وأولهم قارئ جامع له
        
        عنده مشكلتان
        
        مشكلة في النية
        
        مشكلة في المنهجية
    - - كيف يريد الله أن أتعلم القرآن؟
      - ماذا يريد الله مني وليس الناس؟
    - - توحيد المقصود
      - توحيد الطريقة الموصلة للمقصود
    - - يماري به السفهاء
      - ليصرف به وجوه الناس إليه
      - ليجاري به العلماء
- - - - كلما كانت دافعية الإنسان أكبر كان إقباله على الشيء أكبر
        وكلما كان بله فيه أفضل وأحسن وأجود
  - - - علينا أن نركز على قضية الشوق والمحبة
      - نترك الدافعية مرتبطة بالقرآن كمتحتوى وليس بما حول القرآن
  - - - سيعاملهم الله معاملة أهله من كأقارب وأولى بنصرته وأولاهم
        هناك فرصة أن تكون من أهل الله وخاصته
      - هم أهل الله القرآن
        
        وأهله الذين كانوا يعلمون به في الدنيا
      - القرآن يكون طريقك لتحقيق أحلامك
    - - الكفاية
      - الغناية
        
        الاستغناء بالقرآن عن كل ما سواه في كل الأبواب
      - الهداية
  - - - تعلم القرآن معاني ومباني يجعلك من خير الناس عند الله وعند الناس
      - يدرك الطفل عن القرآن أينما نزل يباركه الله ويرفع شأنها ويرفع قدرها
    - - التمرة
        
        لو عملت به وتدبرته
      - الرباني
        
        الذي يعمل به ويعتني بالمباني ويزيد بتعليم الناس
      - الأترجة
        
        زيادة على العمل العناية بالمباني
    - - حل لمشكلة الملل
      - حل لمشكلة الطموح
      - خل لمشكلة الصحاب والرفقة
      - أو لم يكفهم أنا أنزلنا عليكم الكتاب يتلى عليهم، إن في ذلك لرحمة وذكرة لقوم يؤمنون
    - - المحبوب الذي تميل إليه القلوب وتشتاق إليه
      - المعظم الذي تحار العقول في الإحاطة بعظمته إكبارا لا إنكارا
      - المعبود
      - الصورة التي رُسمت في أذهان الأطفال عن الله لا ترضي الله عز وجل
    - - نريد أن يحب الأطفال القرآن ويتعلقوا بكلام الله عز وجل
      - القرآن فيه جاذبية فهو مغناطيس قلوب
        
        هذه الجاذبية تغيب بسبب منهجيتنا
    - - نحدثه عما يقدمه لنا القرآن وعن كنزيته وعظمته
        
        بالحديث عن القرآن ككل،
      - نخلي بينه وبين معاني القرآن ونشرح بأسلوب مبسط
        
        نساعده على العمل به
        ونساعده على بعض النقاط في تدبره
    - - هو كتاب من عند الله
      - نريد يقينهم فيه، وتصديقهم فيه ، ونؤكد على هذا الكلام.
        
        دليل صدق النبي صلى الله عليه وسلم
- - - - توحيد المقصود
    - - توحيد الطريق الموصلة إلى المقصود
        
        ولو قبلت كأقصى التقديرات سيتحقق بعض الأجر لكن لن يتحقق الأثر
      - النبي صلى الله عليه وسلم ليس مربيا عاديا بل الأفضل أن نقول مزكي ‘ويزكيهم’ تعليم للتزكية
  - - - الإيمان قبل القرآن
- - - - طرح الأسئلة على المتعلم قبل قراءة التفسير
      - التجهيز للفهم
      - تهيئة الذهن
    - - التلاوة بنية الاستماع
      - الاستماع
      - الضبط
        
        ألا يلحن لحنا جليا
  - - - تمهيد للرعاية