Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
INTELIGENCIJA / 2, image - Coggle Diagram
INTELIGENCIJA / 2
- DOPRINOS NASLJEĐA I OKOLINE u formiranju inteligencije
-
-
-
-
-
-
- GRUPNE RAZLIKE U INTELIGENCIJI
spolne
-
muškarci + razumijevanje prostora, više odstupanja u populaciji
-
-
kritike testova i.: - mjeri se jedna uska kognitivna sposobnost, - provodi se u umjetnoj situaciji, ...
suvremena gledišta o i.
-
Gardner / 8 tipova i.:
- lingvističko verbalna
- logičko matematička
- prirodoslovna
- prostorna
- glazbena
- tjelesno kinestička
- intrapersonalna (vlastite emocije)
- interpersonalna (razumjevanje tuđih emocija)
-
- JE LI INTELIGENCIJA JEDINSTVENA SPOSOBNOST?
struktura inteligencije
jedni: i. predstavlja jedinstvenu opću kognitivnu sposobnost
g faktor - opća ili generalna sposobnost
drugi: i. se sastoji od puno različitih sposobnosti
tj. i. predstavlja skupinu različitih sposobnosti
Thurson - sedam [primarnih] sposobnosti:
- perceptivna brzina (opažanje)
- numerička sposobnost
- mnemička sposobnost (pamćenje)
- prostorna sposobnost (snalaženje u prostoru)
- rječitost (lakoća u izražavanju)
- verbalno razumijevanje
- logičko zaključivanje ili rasuđivanje
-
- fluidna ("prirodna") inteligencija - sposobnosti koje su biološki određene, vrhunac u adolescenciji, ista do 40. g., zatim pada - kristalizirana inteligencija su znanja, sposobnosti i vještine usvojene tijekom života
- EMOCIONALNA INTELIGENCIJA
sposobnost prepoznavanja i upravljanja emocijama (vlastitim i tuđim)
- razumijevanje vlastitih emocija
- samokontrolu emocija
- visok prag tolerancije na frustacije
- razvijene socijane vještine
- sposobnost empatije
- emocije se koriste radi donošenja boljih odluka
- upravljanje s neugodnim emocijama
- dobro se nose s uznemirujućim e.
-
inteligencija je potrebna da se razvije kreativnost, ali nije dovoljna
predviđanje kreativnosti:
- testovi divergentnog razmišljanja (razmišljati u više raznih smjerova)
- konvergentno razmišljanje (razmišljanje u jednom smjeru)
-