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Diseño instruccional (DI), image - Coggle Diagram

- - - - El DI se ocupa de la planeación, la preparación y el diseño de los recursos y ambientes necesarios para que se lleve a cabo el aprendizaje (Belloch, s.f.).
    - - DI como la disciplina interesada en prescribir métodos óptimos de instrucción, al crear cambios deseados en los conocimientos y habilidades del estudiante (Belloch, s.f.)
    - - El DI "es la ciencia de creación de especificaciones detalladas para el desarrollo, implementación, evaluación, y mantenimiento de situaciones que facilitan el aprendizaje de pequeñas y grandes unidades de contenidos, en diferentes niveles de complejidad." (Belloch, s.f.)
    - - El DI "es el arte y ciencia aplicada de crear un ambiente instruccional y los materiales, claros y efectivos, que ayudarán al alumno a desarrollar la capacidad para lograr ciertas tareas" (Belloch, s.f.).
    - - "El DI supone una planificación instruccional sistemática que incluye la valoración de necesidades, el desarrollo, la evaluación, la implementación y el mantenimiento de materiales y programas" Belloch, s.f.
    - - Plantea el concepto de "diseño tecnoinstruccional o tecnopedagógico", haciendo referencia a que en el proceso de diseño instruccional en la formación virtual se vinculan de forma indisociable dos dimensiones (Belloch, s.f.)
        
        Dimensión tecnológica
        
        Herramientas tecnológicas adecuadas
        
        Dimensión pedagógica
        
        Conocimiento de las características de los destinatarios