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1.1TRABAJO DE GRADO - Coggle Diagram
1.1TRABAJO DE GRADO
XI. DE LA MODALIDAD DESARROLLO TECNOLÓGICO
Esta modalidad se concibe como el compendio de actividades que resultan de ejercicios de desarrollo tecnológico e innovación como lo son los productos tecnológicos certificados o validados y los productos empresariales
Desarrollo de Software
El estudiante cuenta con la opción de desarrollar un software que genere impacto y/o mejoras en procesos o procedimientos al interior.
Planta Piloto
. El estudiante tiene la opción de realizar una planta de proceso a escala reducida a partir de un ejercicio con rigor procedimental, metodológico y teórico
Prototipo Industrial
El estudiante cuenta con la opción de construir un modelo original contemplando las características técnicas y de funcionamiento del producto nuevo.
Esquema de Circuito Integrado
El estudiante tiene la opción de desarrollar circuitos eléctricos a escala reducida que realizan operaciones electrónicas.
IX. DE LA MODALIDAD MONOGRAFÍA
. La Monografía como Trabajo de Grado es un documento redactado en forma analítica, sistemática y crítica sobre un tema determinado de una ciencia o campo del conocimiento
El trabajo de Monografía es un ejercicio que se concibe desde varias denominaciones: Teórica, de análisis y de sistematización de experiencias. A continuación, se describen cada una de las anteriores concepciones: El tema puede presentarse en forma exploratoria o descriptiva
Monografía Teórica:
ejercicio que aborda una situación teórica; para ello desarrolla ampliamente nociones y conceptos alrededor del constructo de conocimiento seleccionado
Monografía de Análisis:
ejercicio que aborda la explicación y descripción de una situación problemática concreta por medio de la aplicación de un modelo de análisis.
Monografía de Sistematización de Experiencias:
ejercicio que aborda la descripción sistemática de experiencias a partir de criterios didácticos, investigativos, pedagógicos
X.DE LA MODALIDAD SEMINARIO
El seminario es un espacio de formación ofrecido por las UTS a los estudiantes del nivel tecnológico y universitario, como modalidad de Trabajo de Grado, en el cual se presenta una temática específica inherente al área disciplinar del programa académico del estudiante.
En este seminario, los estudiantes se familiarizan con los conceptos, las herramientas y los métodos necesarios para profundizar en el conocimiento científico y tecnológico relacionado con los programas académicos.
El tema del seminario será el propuesto por el docente a cargo. La temática deberá aportar a Proyectos Institucionales con ideas validadas o proyectos formulados.
Para la modalidad de Trabajo de Grado denominada Seminario, el procedimiento a realizar es el siguiente:
E estudiante cumple con las actividades propuestas para el desarrollo del Seminario, con el seguimiento del docente orientador o tutor.
El estudiante se matricula en el Seminario, de acuerdo con la oferta publicada por la Unidad Académica a cargo del Seminario, mediante el pago de los derechos pecuniarios respectivos.
XV.ÉTICA Y PROPIEDAD INTELECTUAL
El comité de ética es el órgano que valida exclusivamente los proyectos de investigación dedicados al manejo de seres vivos y empresas, con el objetivo de realizar publicaciones resultantes del estudio y desarrollar proyectos de investigación en convocatorias externas.
La titularidad de los derechos de propiedad intelectual de las obras originales producidas como resultado de los trabajos de grado deben estar estipulados por escrito en la propuesta, mediante un acuerdo suscrito entre las partes involucradas. Los términos del acuerdo se encuentran especificados en el estatuto de propiedad intelectual.
Todo lo referente con la propiedad intelectual de los resultados originales obtenidos por los estudiantes en sus trabajos de grado, debe estar de acuerdo con lo estipulado en las leyes nacionales e internacionales y en los Reglamentos de las Unidades Tecnológicas de Santander.
Ante cualquier duda respecto a la titularidad de los derechos de autor, corresponde al Comité de Propiedad Intelectual de la Institución emitir un concepto acorde con la normativa legal vigente
XVI.DISPOSICIONES FINALES
La Institución reconoce el criterio de transitoriedad en la aplicación de las modalidades de Trabajo de Grado. La transitoriedad de que trata este artículo aplicará solamente a los estudiantes que tienen modalidad de Trabajo de Grado aprobada a la fecha del presente acuerdo; para los demás estudiantes aplicará en su totalidad este Reglamento.
Se derogan todas las disposiciones y lineamientos anteriores que sobre el mismo objeto hubieran regido en las Unidades Tecnológicas de Santander, así como las demás que se opongan a este Reglamento.
Los casos no previstos en el presente Reglamento serán estudiados y resueltos por el Consejo Académico.
XII.DE LA MODALIDAD PRÁCTICA
Práctica Empresarial:
es una experiencia académica cuyo proceso de aprendizaje se realiza fuera del aula de clase por cuanto el estudiante entra en contacto con ambientes empresariales
Práctica Social Comunitaria:
es una experiencia académica cuyo proceso de aprendizaje se realiza fuera del aula de clase, por cuanto el estudiante entra en contacto con las necesidades de entes territoriales y gubernamentales
Parágrafo
:Para realizar la modalidad de Práctica y facilitar esta labor, la Institución gestionará Acuerdos o Convenios de Práctica con entidades del sector público o privado.
XIV. DERECHOS PECUNIARIOS DE LAS MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO
Los valores que los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander pagarán como derechos pecuniarios por la realización de las diferentes modalidades de Trabajo de Grado serán los establecidos por el Consejo directivo
Para el caso de las modalidades de Emprendimiento y Desarrollo Tecnológico los derechos pecuniarios tendrán el mismo valor que la modalidad Proyecto de Investigación.
XIII.DE LA MODALIDAD EMPRENDIMIENTO
Esta modalidad posibilita al estudiante generar rutas de conocimiento y rutas de aplicación de dicho conocimiento a favor de procesos de innovación y emprendimiento capaces de complementar
Planes de Negocio.
Para fomentar el pensamiento de diseño, el pensamiento creativo y el espíritu emprendedor, es fundamental la metodología para la elaboración de planes de negocio
Fortalecimiento empresarial.
El entendimiento de las razones de fracaso o éxito para negocios específicos y/o emprendimientos es fundamental para el estudiante en su proceso de emprender acciones que conlleven a la materialización de proyectos, ideas y negocios.
Uso de la metodología de Casos de Estudio.
Para fomentar el pensamiento de diseño, el pensamiento sistémico y el pensamiento estratégico, es fundamental la metodología de los casos de estudio.