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Desarrollo cognitivo de Piaget, de, de, de, de, para la - Coggle Diagram
Desarrollo cognitivo de Piaget
Mecanismo de desarrollo
experiencias
Físicas con el ambiente
Transmisión
social
información
conocimientos
Maduracion
esturas físicas heredadas
Etapas del desarrollo
Preoperacional 2-7
Pensamiento representacional
Uso de símbolos (juego simbólico)
Ilustraciones
Adquisición de lenguaje
Conceptos numéricos
se presenta en algunos niños
Limitaciones
Egocentrismo
intrepreta el muedo a partir del (YO)
Centralización
Su atención se centra en un solo aspecto del estímulo
Rigidez de pensamiento
se basa en la percepción y no en la realidad
Operaciones concretas 7-11
Seriación
Orden lógico
Conservación
El objeto permanece igual
a pesar de los cambios superficiales
Clasificación
Inclusión de clases
Múltiple
Disposición de dos objetos simltaneamente
en función a dos dimensiones
Simple
Agrupación en función de una característica
Sensorio-motor
Coordinación de esquemas secundarios 10-12 meses
Combinación de dos esquemas
para la obtención de un resultado intencionado
Reacciones circulares terciarias 12-18 meses
Experimenta diferentes acciones
obtención de diferentes resultados
Reacciones circulares secundarias 4-10 meses
Descubrimiento y producción
Efectos externos
Comienzo del pensamiento 18-24 meses
Piensa antes de actuar
Imitación diferida
Reacciones circulares primarias 1-4 meses
Repetición de una experiencia
Involucra la organización
Dos esquemas previos
Competencias básicas adquiridas
Conducta orientada a metas
Permanencia de objeto
Ejercitación de reflejos 0-1 mes
Innatos
Operaciones Formales 11 a 12 en adelante
Pensamiento
Reflexivo
Abstracto
Lógica posicional
Razonamiento científico
Hipotético deductivo
Razonamiento combinatorio
Razonamiento
Proporciones
Probabilidades
Principios del desarrollo
Acomodación
proceso de modificación
de los esquemas
Asimilación
Moldea
la nueva información
ante los esquemas actuales
Organización
Disposición innata
A Integras esquemas mentales
a sistemas mas complejos
Capacidad
de ajustar
conducta
A las exigencias
estructuras mentales
de
de
de
de
para la