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MARCO TEÓRICO - Coggle Diagram

- - - - BASES DE LA CV :star:(Rosenberg, 2006)
        
        Arquitectura de aprendizaje
        
        Infraestructura
        
        cultura hacia el cambio
      - BENEFICIOS DE LA CV :star: (Rosenberg, 2006)
        
        Reduce costos de implantacion
        
        El tiempo de empleo es eficaz, no perjudica el tiempo de los participantes.
        
        flexibilidad para llevarlo a cabo a cualquier hora y en cualquier aparato
        
        Corta distancias
        
        alcance puede ser ilimitado
      - TIPOS DE CV :star:(Bucchioni & Steigerwald,2012)
        
        E-learning
        
        :check:Integra modelos sincrónicos y asincrónicos, por medio de la red
        
        Blended learning
        
        :check:Integra modelos híbridos de aprendizaje
      - MODELOS DE CV :star:(Bucchioni & Steigerwald,2012).
        
        MODELO BASADO EN EL MAESTRO
        
        Asincrónico
        
        videoconferencias en vivo
        
        plataformas virtuales
        
        MODELO BASADO EN EL CONTENIDO
        
        100 % asincrónico y materiales de lectura
  - - - :check:REACCIÓN/SATISFACCIÓN
      - :check:APRENDIZAJE/ Evaluación de conocimientos pre y post
      - :check:EFECTO EN EL DESEMPEÑO / Mide la aplicación de lo aprendido a la fuente de empleo, cambia actitudes, personales
      - :check:RESULTADOS / Analiza el Costoy beneficio
    - - IDEAMS DE CHANG (6 niveles)
      - PROFESIONAL CERVERO Y ROTTET ( 4 niveles)
      - M. DE GLOTELUESCHEN (3 niveles)
      - M. DE JACKSON (7 niveles)
      - M. DE WADE ( 5 niveles)
      - M. ROI DE PHILIPS ( 5 niveles)
- - - - COGNITIVO (percepción/ intuición)
      - AFECTIVO (sentimiento emocional)
      - COMPORTAMIENTO (acción/decision)
    - - SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO (sensación positiva de lo realizado)
      - INVOLUCRAMIENTO EN EL TRABAJO: (Identificación y beneficio por su trabajo)
      - COMPROMISO ORGANIZACIONAL Robbins (1997); Sanchez (2017); Hellriegel y Jackson y Slocum (2010) :star:
        
        TEORÍAS DEL COMPROMISO :star:
        
        TEORÍA DE PORTER (1982) --> afectivo
        
        TEORÍA DE O"RILLY Y CHATMAN (1986) -→ - Identificación, conformidad, e interiorización
        
        TEORÍA MEYER Y ALLEN (1991) :star:
        
        COMPROMISO AFECTIVO :check:
        
        COMPROMISO DE CONTINUIDAD :check:
        
        COMPROMISO NORMATIVO :check:
        
        DETERMINANTES DEL COMPROMISO ORGANIZACIONAL (Rivera, 2011)
        
        Características Personales
        
        (Edad, sexo, nivel de educación, antigüedad, estado civil)
        
        Características en el Puesto de trabajo
        
        (Hubo conflictos, autonomía, apoyo, variedad de tareas, rotación)
        
        Características de las Experiencias en el trabajo
        
        (Clima laboral, liderazgo, Valores, Metas y Cohesión)