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Las emociones "Orientación cognitiva"
Fenómeno psicológico
Percepción consciente
Procesamiento activo de la
información
Teorías cognitivas de la valoración (appraisal)
Núcleo de la aproximación cognitiva
en la comprensión de las emociones
Por parte del sujeto es un elemento clave del proceso emocional
Diferencias individuales en respuesta a idénticas situaciones;
Creencias
sobre los acontecimientos, son elementos clave para comprender las emociones
Dimensiones de valoración
Conjunto que comparte valoraciones claves para entender las emociones
Criterios
Conjunto fijo de dimensiones o criterios
Evaluar el significado de los acontecimientos que nos suceden
Atribuciones
En la naturaleza de las atribuciones causales
Involucradas en la valoración que antecede a la emoción
Temas
Emoción se caracteriza por un significado específico
Resume el significado general
Significado
Qué representaciones cognitivas diferencian una emoción de otra
Caracterizar
las diferencias entre las emociones
Interpretación cognitiva y arousal fisiológico
Emoción
La percepción subjetiva en respuesta a un estímulo
Activación fisiológica
Condición para producir una emoción
Continuos procesos interpretativos (situacionales y activaciónes)
Que la
interpretación de la activación fisiológica determinaba la cualidad emocional
Teoría cognitiva –motivacional– relacional de las emociones
Emociones se diferencian de los procesos de valoración cognitiva
Procesos de valoración
Primaria
Si una relación es o no significativa
para el individuo
Pone en relación la situación evaluada con los
compromisos y valores
Procesos de valoración
Secundaria
Al tipo de control que tiene el
sujeto sobre los acontecimientos
Si es posible, o no,
aminorar o eliminar un daño
Modelo de proceso de sincronización de componentes
Emociones forman parte de un continuo filogenético que facilitarán la adaptación a los cambios
Función emocional
Componente emocional
Sistema del organismo
El proceso, soporte, acción y monitoreo
Compone de la expresión, motivación y sentimiento subjetivo
Encarga de eventos, sistemas, comunicación y monitoreo
Componente cognitivo: Comprobaciones secuenciales de los estímulos
Proceso del que depende los
sistemas de análisis, evaluación y valoración de las situaciones estimulares
Estímulo activa el reflejo de orientación y focaliza la atención
Sujeto evalúa su capacidad de control sobre la situación estimular
Proceso evaluativo precognitivo que analiza el carácter
Placentero y/o displacentero de la estimulación
Produce una pugna con las normas o expectativas sociales
Diversos aspectos de la autoimagen, real o ideal
Subsistemas
Cuyo resultado dependerá la naturaleza e intensidad del episodio emocional
Procesamiento de la información
La probabilidad
de ocurrencia de un estímulo
Las señales de entrada con señales de retroalimentación internas
Soporte
Producción de la energía necesaria para llevar a cabo la acción
Es la de valorar si la estimulación es placentera
Ejecutivo
Carácter motivacional y de tipo ejecutivo
Al sistema
nervioso central prepara y dirige las acciones
Acción
Al servicio de la expresión y la
comunicación de reacciones
De la ejecución de
acciones voluntarias
Está al
Monitorización
Expresa como sentimiento subjetivo
Valoración de la compatibilidad entre las normas sociales y personales
Proceso
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Compara
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Vinculado
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Además
Se
Alude la
Capacidades evaluativas
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