Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
600-320 สื่อดิจิทัลและนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ - Coggle Diagram
600-320 สื่อดิจิทัลและนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 1 แนวคิดทฤษฎี นวัตกรรม
และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
ความสำคัญของเทคโนโลยีต่อการศึกษา
การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้น ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการแก้ไขปัญหา ในด้านการศึกษาก็เช่นเดียวกัน เพราะปัญหาทางด้านการศึกษามากมาย เช่น ปัญหาผู้สอน ปัญหาผู้เรียน
วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
1.เพื่อศึกษาแนวทางทฤษฎีนวัตกรรมสารสนเทศทางการศึกษา
2.สามารถบอกความหมายของนวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาได้
หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวกับนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา
วิธีการมนุษย์เชิงวิทยา
วิธีการสอนเชิงระบบ
ประโยชน์ของนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา
ให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม
ให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น
ความหมาย
เทคโนโลยี
การใช้ความรู้เครื่องมือ ความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการตลอดจน ผลงานทางวิทยาศาสตร์ทั้งสิ่งประดิษฐ์และวิธีการ มาประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น
นวัตกรรม
การใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้รูปแบบใหม่เพื่อให้เกิดประโยชน์หรือแตกต่างจากคนอื่น
นวัตทางการศึกษา
การนำแนวคิด วิธีการปฏิบัติ หรือสิ่งประดิษฐ์ที่ได้รับการพัฒนา ปรับปรุงหรือดัดแปลงให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับการนำมาใช้ในการจัดการศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหา เพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล และก่อให้เกิดความสำเร็จสุงสุดแก่ผู้เรียน
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา
การประยุทร์เทคโนโลยีสารสนเทศกับงานด้านการศึกษา เช่น การเก็บข้อมูล และการประมวลข้อมูล ผลฐานข้อมูล เป็นต้น
เทคโนโลยีทางการศึกษา
ศาสตร์ที่ว่าด้วยการศึกษา ครอบคลุมระบบการนำวิธีการมาปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพ มี 3 องค์ประกอบ คือ วัตถุ อุปกรณ์ วิธีการ
บทที่2 สื่อดิจิทัล
ความเข้าใจสื่อดิจิทัลเกิดจากการผสมผสานความรู้ทุกสาขาวิชารวมถึงทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม และการใช้ชีวิต มีจุดเน้นบนพื้นฐานแห่งการสร้างสรรค์ การคิดแบบวิจารณญาณ การสื่อสาร และการมีส่วนร่วมในการทำงาน
การสื่อสารและการมีส่วนร่วม
การสื่อสารได้ชัดเจนและมีประสิทธิภาพ
การทำงานร่วมกับผู้อื่น
ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม
การนำนวัตกรรมมาปฏิบัติ
การทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างสร้างสรรค์
การคิดเชิงวิพากษ์และการแก้ปัญหา
ประสิทธิภาพในการตัดสินใจ
การใช้วิธีคิดเชิงระบบ
ความหมายของสื่อ
เนื้อหาของสื่อสารที่สามารถเข้าถึงได้โดยผ่านทางเคื่องดิจิตอล
อะไรก็ตามที่เป็นตัวกลางถ่ายทอดข้อมูลเล ฐาน 2 คือ ตัวเลข 1 และ 0 สำหรับประมวลผล จัดเก็บหรือแสดงผล จัดเก็บหรือแสดงผลของข้อมูล เพื่อใช้ในการส่งต่อข้อมูล
สื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การปฏิสัมพันธ์ Interactive ซึ่งเป็นตัวช่วยให้ผู้ใช้สามารถมีส่วนร่วมซึ่งกันและทำให้ต่างฝ่ายต่างสามารถผลิตเนื้อหาของตนเองได้
สื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การมีปฏิสัมพันธ์
เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลยุคดิจิทัล
อัลตราบุ๊ค
แท็บเล็ต
สมาร์ทโฟน
เครื่องเล่นMP3
คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก
กล้องถ่ายรูปวิดีทัศน์ดิจิทัล
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ
ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
ประเภทของสื่อ
CD Presentation
การสร้างเป็นสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น CD ที่ใช้สำหรับในการนำเสนอในสถานที่ต่าง ๆ เช่น นำเสนอข้อมูลในที่ประชุม นำเสนอข้อมูลบริษัท ที่เรียกว่า Company Profile
VCD/DVD
การสร้างสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น CD ภาพยนตร์ ที่มีการตัดต่อภาพยนตร์ต่าง ๆ ในลักษณะที่เป็น Movie Clip แล้วนำมาจัดเรียงต่อกันเป็นภาพยนตร์ 1 เรื่อง เป็นต้น
Co Training
การสร้างสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น การทำเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งสามารถสร้างโดยการแปลงไฟล์เอกสารต่าง ๆ ให้เป็น Webpage หรือเป็น PDF File เป็นต้น
E-book E-document
การสร้างสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น การทำเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งสามารถสร้างโดยการแปลงไฟล์เอกสารต่าง ๆ ให้เป็น Webpage หรือเป็น PDF File เป็นต้น
ความเข้าใจสารสนเทศ
ความเข้าใจ
ความตระหนักถึงความสำคัญของสารสนเทศ
ความตระหนักถึงความสำคัญของสารสนเทศ
ความสามารถในการเข้าถึงสารสนเทศและการประเมินสารสนเทศ
การใช้และการจัดการสารสนเทศอย่างสร้างสรรค์และตรงประเด็นปัญหาที่เกิดขึ้นมีการจัดการสารสนเทศอย่างต่อเนื่องจากแหล่งข้อมูลที่มีอยู่และมีการประยุกต์ใช้สารสนเทศมาจัดการตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้
ความเข้าใจ
องค์ประกอบของสื่อ
ภาพนิ่ง
เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น
ภาพวิดีโอ
เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสาคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล สามารถ นาเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่า องค์ประกอบชนิดอื่นๆ
ภาพเคลื่อนไหว
ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น อย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น
เสียง
ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิ ทัลซึ่งสามารถเล่นกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ ออกแบบมาโดยเฉพาะสาหรับทางานด้านเสียง หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับ เนื้อหาใน การนาเสนอ จะช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยสร้าง ความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่องราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี
ข้อความ
เป็นส่วนที่เกี่ยวกับเนื้อหาของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นาเสนอ ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สาคัญของมัลติมีเดีย
ข้อความไฮเปอร์เท็กซ์
ข้อความที่ได้จากการพิมพ์
ข้อความจากการแสกน