Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่1 แนวคิดทฤษและนวัตกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา,…

- - - - หลักการจูงใจสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษาจะมีพลังจูงใจที่สำคัญในกิจกรรมการเรียนการสอนเพราะเป็นสิ่งที่สามารถผลักดันจูงใจมีอิทธิพลต่อพลังความสนใจความต้องการของผู้เรียน
        
        การฝึกซ้ำและการเปลี่ยนแปลงสิ่งเร้าบ่อยๆ สิ่งที่สามารถส่งเสริมการฝึกซ้ำและมีการเปลี่ยนแปลงสิ่งเร้าอยู่เสมอจะช่วยส่งเสริมความเข้าใจเพิ่มความคงทนในการจำ
  - - - ผู้เรียนสามารถเรียนได้ตามความสามารถของผู้เรียนการเรียนการสอนจะเป็นการตอบสนองความสนใจและความต้องการของแต่ละบุคคลได้ดี
        
        ทำให้จัดการศึกษาตั้งบนรากฐานของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ทำให้การจัดการศึกษาเป็นระบบและเป็นชั้นตอน
- - - - การจัดโรงเรียนในโรงเรียน ( school within School)
    - - แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม
      - แนวคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม
        
        แนวคิดพื้นฐานในเรื่่องความแตกต่างระหว่างบุคคล
        
        การเรียนแบบไม่แบ่งชั้น
        
        แบบเรียนสำเร็จรูป
        
        เครื่องสอน
        
        การสอนเป็นคณะ
- - - - การสื่อ
        
        เข้าใจบริบทและประเมินสื่ิอดิจิทัลเพื่อใช้ในการตัดสินใจเกี่ยวกับสิ่งที่พบ
        
        การเข้าถึง การวิเคราะห์และการผลิตสื่อผ่านความเข้าใจ
      - เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลยุคดิจิทัล
        
        โพรเจกเตอร์
        
        ดิจิทัลมีเดีย
        
        สื่อดิจิทัล หมายถึง อะไรก็ตามที่เป็นตัวกลางถ่ายข้อมูลเลข ฐาน 2คือ ตัวเลข1 และ 0 สำหรับประมวลจัดเก็บหรือแสดงผลของข้อมูล
        
        อดิจิทัลประกอบด้วย 5 องค์ประกอบได้แก่
        
        ภาพนิ่ง
        
        เสียง
        
        ข้อความ
        
        ภาพเคลื่อนไหว
        
        ภาพวิดิโอ
    - - มี 4 ประเภท
        
        VCD/DVC
        
        CD Presentation
        
        CD Trainning
        
        E-book และ E-document
- - - - 5.ช่วยลดเวลาในการสอน