Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
600-320 สื่อดิจิตอลและนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้ - Coggle Diagram
600-320 สื่อดิจิตอลและนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้
บทที่ 1 แนวคิดทฤษฎี นวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้
1.เพื่อศึกษาแนวทางทฤษฎีนวัตกรรมสารสนเทศทางการศึกษา
2.สามารถบอกความหมายของนวัตกรรม และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาได้
ความสำคัญของเทคโนโลยีต่อการศึกษา
การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้น ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการแก้ไขปัญหา ในด้านการศึกษาก็เช่นเดียวกัน เพราะปัญหาทางด้านการศึกษามากมาย เช่น ปัญหาผู้สอน ปัญหาผู้เรียน
ความหมาย
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา
การประยุทร์เทคโนโลยีสารสนเทศกับงานด้านการศึกษา เช่น การเก็บข้อมูล และการประมวลข้อมูล ผลฐานข้อมูล
เทคโนโลยีทางการศึกษา
ศาสตร์ที่ว่าด้วยการศึกษา ครอบคลุมระบบการนำวิธีการมาปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพ มี 3 องค์ประกอบ คือ วัตถุ อุปกรณ์ วิธีการ
เทคโนโลยี
การใช้ความรู้เครื่องมือ ความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการตลอดจน ผลงานทางวิทยาศาสตร์ทั้งสิ่งประดิษฐ์และวิธีการ มาประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น
นวัตกรรม
การใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้รูปแบบใหม่เพื่อให้เกิดประโยชน์หรือแตกต่างจากคนอื่น
นวัตกรรมทางการศึกษา
การนำแนวคิด วิธีการปฏิบัติ หรือสิ่งประดิษฐ์ที่ได้รับการพัฒนา ปรับปรุงหรือดัดแปลงให้มีความเหมาะสมและสอดคล้องกับการนำมาใช้ในการจัดการศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหา เพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผล และก่อให้เกิดความสำเร็จสุงสุดแก่ผู้เรียน
บทที่ 2 สื่อดิจิตอล
ประเภทของสื่อ
CD Training
สื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น CD ที่ใช้ในการสอนการใช้งาน จะเป็นการสอนการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ เช่น สอนการใช้โปรแกรม Microsoft Word เป็นต้น
CD Presentation
การสร้างเป็นสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น CD ที่ใช้สำหรับในการนำเสนอในสถานที่ต่าง ๆ เช่น นำเสนอข้อมูลในที่ประชุม นำเสนอข้อมูลบริษัท ที่เรียกว่า Company Profile
VCD/DVD
การสร้างสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น CD ภาพยนตร์ ที่มีการตัดต่อภาพยนตร์ต่าง ๆ ในลักษณะที่เป็น Movie Clip แล้วนำมาจัดเรียงต่อกันเป็นภาพยนตร์ 1 เรื่อง เป็นต้น
E-book และ E-document
การสร้างสื่อดิจิตอลในลักษณะที่เป็น การทำเป็นหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งสามารถสร้างโดยการแปลงไฟล์เอกสารต่าง ๆ ให้เป็น Webpage หรือเป็น PDF File เป็นต้น
องค์ประกอบของสื่อ
ข้อความ
เป็นส่วนที่เกี่ยวกับเนื้อหาของมัลติมีเดีย ใช้แสดงรายละเอียด หรือเนื้อหาของเรื่องที่นาเสนอ ถือว่าเป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สาคัญของมัลติมีเดีย
ข้อความที่ได้รับจากการพิมพ์
ข้อความที่ได้รับจากการสแกน
ข้อความไฮปอรเท็กซ์
เสียง
ถูกจัดเก็บอยู่ในรูปของสัญญาณดิจิ ทัลซึ่งสามารถเล่นกลับไปกลับมาได้ โดยใช้โปรแกรมที่ ออกแบบมาโดยเฉพาะสาหรับทางานด้านเสียง หากในงานมัลติมีเดียมีการใช้เสียงที่เร้าใจและสอดคล้องกับ เนื้อหาใน การนาเสนอ จะช่วยให้ระบบมัลติมีเดียนั้นเกิดความสมบูรณ์แบบมากยิ่งขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยสร้าง ความน่าสนใจและน่าติดตามในเรื่องราวต่างๆ ได้เป็นอย่างดี
ภาพเคลื่อนไหว
ภาพกราฟฟิกที่มีการเคลื่อนไหวเพื่อแสดงขั้นตอนหรือปรากฏการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น อย่างต่อเนื่อง เช่น การเคลื่อนที่ของลูกสูบของเครื่องยนต์ เป็นต้น
ภาพวิดีโอ
เป็นองค์ประกอบของมัลติมีเดียที่มีความสาคัญเป็นอย่างมาก เนื่องจากวิดีโอในระบบดิจิตอล สามารถ นาเสนอข้อความหรือรูปภาพ (ภาพนิ่งหรือภาพเคลื่อนไหว) ประกอบกับเสียงได้สมบูรณ์มากกว่า องค์ประกอบชนิดอื่นๆ
ภาพนิ่ง
เป็นภาพที่ไม่มีการเคลื่อนไหว เช่น ภาพถ่าย ภาพวาด และภาพลายเส้น เป็นต้น
ความหมายของสื่อ
เนื้อหาของสื่อสารที่สามารถเข้าถึงได้โดยผ่านทางเคื่องดิจิตอล
อะไรก็ตามที่เป็นตัวกลางถ่ายทอดข้อมูลเล ฐาน 2 คือ ตัวเลข 1 และ 0 สำหรับประมวลผล จัดเก็บหรือแสดงผล จัดเก็บหรือแสดงผลของข้อมูล เพื่อใช้ในการส่งต่อข้อมูล
สื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การปฏิสัมพันธ์ Interactive ซึ่งเป็นตัวช่วยให้ผู้ใช้สามารถมีส่วนร่วมซึ่งกันและทำให้ต่างฝ่ายต่างสามารถผลิตเนื้อหาของตนเองได้
สื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การมีปฏิสัมพันธ์
เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลยุคดิจิตอล
โพรเจกเตอร์
เครื่องฉาย 3 มิติ
กล้องถ่ายรูปดิจิตอล
อัลตราบุ๊ค
แท็บเล็ต
สมาร์ทโฟน
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ
เครื่องเล่น MP3
กล้องถ่ายรูปวีดีทัศน์ดิจิตอล