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Investigación cualitativa - Coggle Diagram
Investigación cualitativa
Actividad sistemática orientada a
La comprensión en profundidad de
fenómenos educativos y sociales
La transformación de prácticas y escenarios socioeducativos
El descubrimiento y desarrollo de un cuerpo organizado de conocimientos
La toma de decisiones
Características
Es inductiva
Las personas, los escenarios o los grupos no son reducidos a variables
Los métodos son humanistas
Todas las perspectivas son valiosas
Carácter interpretativo
Reflexibilidad
Métodos o marcos de interpretación
Etnografía
Es el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de un grupo
Características
Recolección de datos a través de la
observación y entrevistas
Visión desde la perspectiva del
participante/
investigador
Teoría fundamentada
Explora el comportamiento humano y los roles sociales
Características
La identificación de relaciones
entre dos o más conceptos.
La presentación de una visión sistemática del fenómeno u objeto de estudio
Se desarrolla a través de:
Codificación selectiva
Proceso de integrar y refinar la teoría.
Codificación Axial
Proceso de relacionar categorías con sus subcategorías.
Muestreo teórico
Recolección de datos guiados por conceptos derivados de la teoría que se está construyendo
Fenomenología
Es la investigación sistemática de la experiencia. Destaca el énfasis sobre lo individual y sobre la subjetividad.
Etnometodología
Estudia las formas en que las personas, interactúan unas con otras en situaciones cotidianas
Hermenéutica
La hermenéutica se fundamenta en que los seres humanos no son sujetos imparciales
Estudio de casos
Es un método para explorar fenómenos en su contexto, cómo un examen completo o intenso de una faceta o cuestión.
Suele ser:
Particularista
Descriptiva
Heurístico
Inductivo