Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
CHƯƠNG TRÌNH GDMN - Coggle Diagram
CHƯƠNG TRÌNH GDMN
PHẦN HAI: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRẺ
Mục tiêu
Phát triển thể chất
Phát triển nhận thưc
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
Kế hoạch thực hiện
Phân phối thời gian
Chế độ sinh hoạt
Trẻ 3 - 12 tháng tuổi
Trẻ 12 - 24 tháng tuổi
Trẻ 24 - 36 tháng tuổi
Nội dung
Nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe
Tổ chức ăn
Tổ chức ngủ
Vệ sinh
Chăm sóc sức khỏe an toàn
Giáo dục
Giáo dục phát triển thể chất
Phát triển vận động
Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
Giáo dục phát triển nhận thức
Luyện tập và phối hợp các giác quan
Nhận biết
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
Nghe
Nói
Làm quen với sách
Giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
Phát triển tình cảm
Phát triển kỹ năng xã hội
Phát triển cảm xúc thẩm mĩ
Kết quả mong đợi
Giáo dục phát triển thể chất
Giáo dục phát triển nhận thức
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
Giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
Các hoạt động giáo dục, hình thức tổ chức và phương pháp giáo dục
Các hoạt động giáo dục
Hoạt động giao lưu cảm xúc
Hoạt động với đồ vật
Hoạt động chơi
Hoạt động chơi - tập có chủ định
Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
Hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục
Theo mục đích và nội dung giáo dục
Theo vị trí không gian
Theo số lượng trẻ
Phương pháp giáo dục
Nhóm phương pháp tác động bằng tình cảm
Nhóm phương pháp trực quan, minh họa
Nhóm phương pháp thực hành
Nhóm phương pháp dùng lười nói
Nhóm phương pháp đánh giá nêu gương
Tổ chức môi trường cho trẻ hoạt động
Môi trường vật chất
Môi trường xã hội
Đánh giá sự phát triển của trẻ
Đánh giá trẻ hàng ngày
Mục đích đánh giá
Nội dung đánh giá
Phương pháp đánh giá
Đánh giá trẻ theo giai đoạn
Mục đích
Nội dung
Phương pháp
Thời điểm và căn cứ
PHẦN BA: CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẪU GIÁO
Mục tiêu
Phát triển thể chất
Phát triển nhận thức
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
Phát triển thẩm mĩ
Kế hoạch thực hiện chương trình
Phân phối thời gian
Chế độ sinh hoạt
Nội dung
Nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe
Giáo dục
Kết quả mong đợi
Giáo dục phát triển thể chất
Giáo dục phát triển nhận thức
Giáo dục phát triển ngôn ngữ
Giáo dục phát triển tình cảm kỹ năng xã hội
Giáo dục phát triển thẩm mĩ
Các hoạt động giáo dục, hình thức tổ chức và phương pháp giáo dục
Các hoạt động giáo dục
Hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục
Phương pháp giáo dục
Tổ chức môi trường cho trẻ hoạt động
Đánh giá sự phát triển của trẻ
Đánh giá trẻ hàng ngày
Đánh gí trẻ cuối chủ đề và theo giai đoạn
PHẦN MỘT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
Yêu cầu về nội dung, phương pháp GDMN và đánh giá sự phát triển của trẻ
Yêu cầu về nội dung GDMN
Yêu cầu về phương pháp GDMN
Yêu cầu về đánh giá sự phát triển của trẻ
Mục tiêu GDMN
PHẦN BỐN: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH