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Andragogía: Definición y su Relación con la Educación Virtual, Referencias…

- - - - Mayéutica Socrática
  - - - Sin embargo, el término fue rechazado por creyentes de la pedagogía.
  - - - Participación: El adulto no es un receptor pasivo, interactúa, intercambia opiniones y comparte experiencias con sus pares para el aprendizaje idóneo
      - Horizontalidad: Estudiante y educador son pares, así el docente para a ser un guía para el alumno y no un individuo superior dueño del conocimiento y una verdad única
      - Flexibilidad: El docente considera y tiene presente las particularidades de sus estudiantes, como vida personal, trabajo, contratiempos, estilos de aprendizaje, entre otros.
      - Los principios permiten el diseño y conducción de procesos docentes más eficaces
    - - No se limita a la adquisición de conocimientos y mejora de habilidades y destrezas, sino que es un proceso de desarrollo integral, donde el individuo crece como persona, profesional y ente social.
- - - - La Pedagogía considera que el niño va a la escuela para adquirir experiencias
      - La Andragogía considera que el adulto va a la escuela para compartir sus experiencias
  - - - Necesidad de conocer al alumno y sus necesidades
      - Concepto personal de Alumno debe ser autónomo y autodirigido
      - Experiencia del Alumno recursos y estilos de aprendizaje
      - Disposición para aprender
      - Inclinación al aprendizaje basado en problemas, proyectos, contextual entre otros.
      - Motivación para aprender considerando valores intrínsecos del individuo
  - - - El grupo discente
        
        Aprendizaje Exitoso
      - Instructor o facilitador
        
        Características que incluyen:
        
        Ser emocionalmente equilibrado
        
        Tener empatía y respeto por el alumno
        
        Ser incentivador o motivador
        
        Moderador de Discusiones
        
        Experiencia en dinámicas de grupo