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Antecedentes del modelo tradicional de enseñanza - Coggle Diagram
Antecedentes del modelo tradicional de enseñanza
antigüedad palabra:
-hablada
-escrita
Griegos
Escuela de Pitágoras
Academia de Platón
-racionalista
-realidad imprecisa que se extrae de la mente por la razón por no ser objetiva
-cada individuo tiene su percepción
Liceo de Aristóteles
-subjetivista
-aprender la realidad a partir de la percepción de cada individuo
-distinta a la de cada persona que observa la misma realidad
Protágoras
-sofista
-idealista (subjetivista)
Sócrates
mayéutica:
-preparación de jóvenes
-racionalista
-cada uno nace con carga en la mente
-el profesor pregunta a través del diálogo
-alumnos expresar ideas para discutir
Hipócrates
medicina:
-signos y síntomas clínicos
-a través de la observación
religioso
Jesús
-evangelizar (sembrar la palabra)
Constantino
Catecumenado
Catecumenado de los oyentes: 3 años para el cristianismo
Catecumendado Bautismal: 12 artículos de los apóstoles
Catecumenado Mistagógico: procedimiento del Padre Nuestro (Obispo llega a la Comunión)
Episcopales y Monásticos
retroceso en contenidos por el contro de la Iglesia y la religión
Carlo Magno
escuelas monásticas
Universidad
medievales
-Comunidades de "universitas" (maestros estudiantes)
-investigación y producción del saber
-generación de debates y plémicas
Bolonia
-primera universidad en Europa
-ciencia
-resurgimiento de la investigación
-producción de conocimiento
-dialéctica Aristotélica
Salamanca
oscurantismo
Santo Domingo
-HispanoAmérica
-verbalista
París
dialéctica aristotélica