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MODELO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO (MAC), INTERES EN VIDA DEMOCRATICA Y…
MODELO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO (MAC)
FUNDAMENTOS
MODALIDAD MULTIGRADO
OFRECER SERVICIO EDUCATIVO
COMUNIDADES PEQUEÑAS Y APARTADAS
CONTEXTUALIZACION DEL CONOCIMIENTO
ORIENTA
DOCENTE
ACTIVADOR DEL PROCESO
VINCULO CON LA COMUNIDAD
ACOMPAÑA
AL ESTUDIANTE
AUTONOMO Y PARTICIPATIVO
APRENDIZAJE CRITICO
PASAR DE: "HABLAR LAS COSAS" A "HACER LAS COSAS"
TRABAJO COLABORATIVO
FOMENTA
TRABAJO EN EL AULA Y ESCUELA
VIVENCIA COTIDIANA
AMBIENTE DE APRENDIZAJE ADECUADO
RESPONSABILIDAD COMPARTIDA
PRACTICAS DE DEMOCRACIA
ARTICULACION DEL DOCENTE
INTERES EN VIDA DEMOCRATICA Y VALORES
APRENDIZAJE COLABORATIVO
AUTOAPRENDIZAJE
PRACTICAS PEDAGOGICAS ACTIVAS
DOCENTE
EXPERIENCIAS PREVIAS
ADAPTACION DEL MODELO A LAS NECESIDADES
APRENDER A CONVIVIR
PROPOSITOS
ORIENTA A LOS ALUMNOS
RETROALIMENTACION
ASESORIA CONTINUA
EVALUACION FORMATIVA
RECONOCE CARACTERISTICAS INDIVIDUALES DE NNJ
ESTIMULA LA PARTICIPACION ACTIVA DE ALUMNOS
ACTORES DE LA VIDA DEMOCRATICA DE LA ESCUELA
APLICA APRENDIZAJES EN SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA Y CONTEXTO