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EDUCACIÓN DE ADULTOS 
CONTEXTO
Reparto de la riqueza
En el año 2005, 1400 millones de personas vivían con menos de 1.25 dólar al día. Debido a esto las personas dan prioridad al trabajo para poder "vivir" y dejan de lado la opción de poder continuar con sus propósitos educativos.
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Analfabetismo
La educación para adultos sigue siendo una utopía ya que en el mundo 774,000,000 de personas son analfabetas y de esta cantidad el 64% son mujeres. Debido al alto índice de analfabetismo que existe hace aún más complicado que las personas puedan acceder a la educación.
¿Qué implica ser adulto?
Durante la edad adulta se generan muchos cambios físicos, psicológicos y sociales en la persona, además de estos cambios la edad adulta hace que la persona se consagre a la actividad laboral misma que concluirá cuando llegue a una edad más avanzada y dará paso a la jubilación.
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PARADIGMAS SOCIALES
Globalización: Es la interconexión tecnológica, cultural, político y social entre el mundo. Este fenómeno ha aumentado los estándares culturales, pero también ha hecho que se pierda el reconocimiento de la cultura originaria.
Presentismo: Actualmente el internet nos ofrece una visión inmediata de los que sucede en nuestro entorno, el presente es el ideal para el hombre actual y aquello que conlleva tiempo es irrelevante, por ejemplo, el proceso educativo.
Mestizaje: El mestizaje es consecuencia involuntaria de la globalización, este encuentro cultural ha dado paso al aumento de racismo y xenofobia.
Omnipresencia tecnológica: Este fenómeno ha resultado sumamente atractivo para las personas debido a que nos hace estar presentes en todas partes y en cualquier momento.
Interacción en la red: Este paradigma se ha vuelto muy notorio debido a la materialización en la red, cabe mencionar que ha afectado las relaciones humanas, además hay relaciones más horizontales entre un joven y un adulto.
Igualdad: La igualdad es la circunstancia de tener la misma naturaleza en todos los aspectos, en la esfera de los derechos humanos y en las conductas habituales de las personas.
Participación: Involucramiento en aquellas situaciones o decisiones que pueden llegar a afectar o beneficiar en diferentes aspectos.
Consumo: Formamos parte de una sociedad de consumo, ya no solo satisfacemos las necesidades básicas, ahora consumimos por consumir y esto nos está formando como adultos superficiales.
Juventud: Ahora el ser joven se ve como un valor, actualmente se opta por alargar esta etapa de vida el mayor tiempo posible hasta que la apariencia física aparente otra cosa.
Ocio: El ocio en la vida del adulto tiene un valor muy importante debido a que aumenta la esperanza de vida a diferencia de vivir solamente centrado en el área laboral.
Conectividad: La conectividad es una de las características del hombre en la actualidad ya que cualquier persona puede obtener en la red lo que desea en cuestión de segundos.
Impaciencia: La pérdida de paciencia se debe a que en la actualidad podemos acceder a cualquier información desde un dispositivo móvil, esto tiene sus ventajas, pero también ha contribuido a la falta de pensamiento crítico de las personas
Especularización de la realidad: La realidad se ha convertido en un espectáculo, la realidad actualmente es una realidad "mágica" misma que nos sitúa en una posición pasiva y nos aleja de ser personas críticas.
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EDUCACIÓN
Educación permanente: Es considerada como el mejor medio para lograr el desarrollo personal, profesional y social de los individuos. Esta educación también permite mejorar la calidad de vida personal y colectiva.
Educación para la vida: Busca encontrar un equilibrio entre el trabajo y el aprendizaje para el ejercicio de una ciudadanía activa, además permite a cada persona poder dirigir su destino en un mundo con aceleración al cambio.
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