Trend Technology

บทที่ 1เเนวคิดทฤษฎี นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

1.เพื่อศึกษาเเนวคิด ทฤษฎีของนวัตรกรรมสารสนเทศทางการศึกษา

  1. นักศึกษาสามารถบอกความความหมายของนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาได้

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

ความหมายของนวัตกรรม เเละเทคโนโลยีทางการศึกษานวัตกรรมทาง

นวัตกรรม คือ การนำเเนวคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่เเล้วในรูปเเบบใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์

นวัตกกรรมการศึกษา คือ การนำเอาสิ่งใหม่ซึ๋งอาจจะอยู่ในรูปของความคิดหรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา

เทคโนโลยี หมายถึง การใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับสถานการณ์ในการเเก้ไขปัญหา ผู้ที่นำเทคโนโลยีเรียกว่า นักเทคโนโลยี

เทคโนโลยีทางการศึกษา หมายถึง ศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการศึกษา ครอบคลุมระบบการศึกษาจะต้องมี 3 องค์ประกอบ คือ วัสดุ อุปกรณ์ เเละวิธีการ

เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา คือ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับงานด้านการศึกษา ได้เเก่ การจัดเก็บข้อมูล การประมวลผลฐานข้อมูล การวางเเผน การเเนะเเนว เป็นต้น

Cloud Computeing

Internet of Things

ความสำคัญของเทคโนโลยีที่มีต่อการศึกษา

หมายถึง การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้ร ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการเเก้ปัญหา ในด้านศึกษาเช่นเดียวกัน
-ปัญหาผู้สอน-ปัญหาผู้เรียน
ปัญหาด้านเนื้อหา-ปัญหาด้านเวลา
ปัญหาเรื่องระยะทาง

บทบาทของนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

1.เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การเรียนการสอน มีความหมายมากขึ้น

2.เทคโนโลยีการศึกษาสามารถตอบสนองความเเตกต่างของผู้เรียน ผู้เรียนสามรถเรียนได้ตามความสามารถของผู้เรียน

3.เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การจัดการเรียนการสอน ตั้งอยู่บนรากฐานของวิธีการทางวิทยาศาศตร์

4.เทคโนโลยีการศ฿กษาช่วยให้การศึกษามีพลังมากขึ้น

หลักการเเละทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา

ต้องอาศัยวิธีการสำคัญอย่างน้อย2 วิธี

-วิธีการเชิงมนุษย์วิทยา

-วิธีการสอนเชิงระบบ

หลักการเเละทฤษฎี เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการศึกษาในเเง่ของการเรียนรู้่

1.หลักการ 2.การพัฒนามโนทัศน์3.กระบวนการเลือกการสอนด้วยสื่อเทคโนโลยี 4.การมีส่วนร่วมเเละปฏิบัติ 5.การฝึกซ้ำเเละเปลี่ยนเเปลงสิ่งเร้า 6อัตราการเสนอสื่อในการเขียน 7.ความชัดเจน ความสอดคล้อง

ปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลอันมีผลทำให้เกิดนวัตกรรม

1.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความต่าง

2.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม

3.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการใช้เวลาเพื่อการศึกษา

4.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการขยายตัวทางวิชาการเเละอัตราการเพิ่มประชากร

การนำนวัตกรรม เเละเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษาเเละใช้ในการเรียนการสอน

ต้องคำนึงถึง3 ประการคือ

1.ประสิทธิภาพ

2.ประสิทธิผล

3.ประหยัด

นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา

การเรียนการสอนระบบไม่มีชั้น

ระบบการเรียนการสอนเรียนกันเอง

การจัดคาบเรียนเวลาการสอนเเบบหยืดหยุ่น

การเเบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มตามวิชาที่เลือก

การกำหนดวิธีการสอนให้เหมาะสมกับเเต่ละวัย

โครงการส่งเสริมสมรรถภาพการเรียนด้วยตนเอง

การเตรียมสำหรับโครงการนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี

โครงการอิมเเพ็ค คือจัดการเรียนรู้การสอนโดยผู้ปกครอง

การรวมเนื้อหาหลักสูตรที่เกี่ยวเนื่องกันให้อยู้่ในหน่วยการสอน

การสอนเเบบโปรเเกรม

การสอนเป็นคณะ

การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน

การเรียนระบบควบตุมด้วยตนเอง

โทรทัศน์ช่วยสอน

โทรทัศน์เพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์ด้วยการศึกษา

เครื่องช่วยสอน

วิทยุช่วยสอน

สรุปความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับนวัตกรรม

คำว่า นวัตกรรม เป็นคำที่ใช้ควบคู่กับ เทคโนโลยีเสมอๆในภาษาอังกฤษใช้ คำว่า Innotech ความจริงเเล้วนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีนั้นมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดเนื่องจากนวัตกรรมเป็นเรื่องราวของการคิดค้นหรือการกระทำใหม่ๆเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนในทางที่ดีขึ้น

องค์ประกอบของเทคโนโลยีทางการศึกษา

1.บุคลากร

2.การเรียนรู้

3.การพัฒนาเเหล่งการเรียนรู้

4.การจัดการ

ประโยชน์ของนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา

1.ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น

2.ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม

3.ชาวยให้บรรยากาศจัดการเรียนสนุก

4.ช่วยให้บทเรียนน่าสนใจ

5.ช่วยลดเวลาในการสอน

6.ช่วยประหยัดค่าใช้จ่าย

600-320 สื่อดิจิทัลเเละนวัตกรรม

.

ความเข้าใจสื่อดิจิทัล

1.สื่อดิจิทัล คือ เนื้อหาของการสื่อสารที่สามารถเข้าถึงได้

2.สื่อดิจิทัล คือสื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การมีปฏิสัมพันธ์

3.สื่อดิจิทัล หมายถึง อะไรก็ตามที่เป็นตัวกลางถ่ายทอดข้อมูลเลข ฐาน 2 คือตัวเลข 1เเละ0

องค์ประกอบของสื่อ

สื่อดิจิทัลเเบ่งออกเป็น 5 องค์ประกอบ

1.ข้อความ

2.เสียง

3.ภาพนิ่ง

4.ภาพเคลื่อนไหว

5.ภาพวีดีโอ

ประเภทของสื่อเเบ่งออกเป็น 4 ประเภท

  1. CD Training
  1. CD Presentation

3.VCD/DVC

4.E-book เเละ E-document

การเข้าใจสารสนเทศ

-ความเข้าใจ

ความตระหนักถึงความสำคัญของสารสนเทศ สามารถเเบ่งออกได้ดังนี้

1ความสามารถในการเข้าถึงสารสนเทศเเละการประเมินสารสนเทศ

2.การใช้เเละการจัดการสารสนเทศอย่างสร้างสรรค์

ทักษะการเรียนรู้

1.ความคิดสร้างสรรค์เเละนวัตกรรม

2.การคิดเชิงวิพากษ์เเละการเเก้ไขปัญหา

3.การสื่อเเละการมีส่วนร่วม

เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอ

1.โพรเจกเตอร์

2.เครื่องฉาย 3มิติ

3.กล้องถ่ายรูปดิจิทัล

4.กล้องถ่ายวิดีทัศน์ดิจิทัล

5.คอมพิวเติร์ตั้งโต๊ะ

6.คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ก

7.อลตราบุ๊ก

8.เเท็บเล็ต

9.สมาร์ทโฟน

10.เครื่องเล่น MP3