Trend Technology
บทที่ 1เเนวคิดทฤษฎี นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
1.เพื่อศึกษาเเนวคิด ทฤษฎีของนวัตรกรรมสารสนเทศทางการศึกษา
- นักศึกษาสามารถบอกความความหมายของนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษาได้
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
ความหมายของนวัตกรรม เเละเทคโนโลยีทางการศึกษานวัตกรรมทาง
นวัตกรรม คือ การนำเเนวคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่เเล้วในรูปเเบบใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์
นวัตกกรรมการศึกษา คือ การนำเอาสิ่งใหม่ซึ๋งอาจจะอยู่ในรูปของความคิดหรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา
เทคโนโลยี หมายถึง การใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับสถานการณ์ในการเเก้ไขปัญหา ผู้ที่นำเทคโนโลยีเรียกว่า นักเทคโนโลยี
เทคโนโลยีทางการศึกษา หมายถึง ศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการศึกษา ครอบคลุมระบบการศึกษาจะต้องมี 3 องค์ประกอบ คือ วัสดุ อุปกรณ์ เเละวิธีการ
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา คือ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับงานด้านการศึกษา ได้เเก่ การจัดเก็บข้อมูล การประมวลผลฐานข้อมูล การวางเเผน การเเนะเเนว เป็นต้น
Cloud Computeing
Internet of Things
ความสำคัญของเทคโนโลยีที่มีต่อการศึกษา
หมายถึง การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้ร ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการเเก้ปัญหา ในด้านศึกษาเช่นเดียวกัน
-ปัญหาผู้สอน-ปัญหาผู้เรียน
ปัญหาด้านเนื้อหา-ปัญหาด้านเวลา
ปัญหาเรื่องระยะทาง
บทบาทของนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
1.เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การเรียนการสอน มีความหมายมากขึ้น
2.เทคโนโลยีการศึกษาสามารถตอบสนองความเเตกต่างของผู้เรียน ผู้เรียนสามรถเรียนได้ตามความสามารถของผู้เรียน
3.เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การจัดการเรียนการสอน ตั้งอยู่บนรากฐานของวิธีการทางวิทยาศาศตร์
4.เทคโนโลยีการศ฿กษาช่วยให้การศึกษามีพลังมากขึ้น
หลักการเเละทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา
ต้องอาศัยวิธีการสำคัญอย่างน้อย2 วิธี
-วิธีการเชิงมนุษย์วิทยา
-วิธีการสอนเชิงระบบ
หลักการเเละทฤษฎี เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการศึกษาในเเง่ของการเรียนรู้่
1.หลักการ 2.การพัฒนามโนทัศน์3.กระบวนการเลือกการสอนด้วยสื่อเทคโนโลยี 4.การมีส่วนร่วมเเละปฏิบัติ 5.การฝึกซ้ำเเละเปลี่ยนเเปลงสิ่งเร้า 6อัตราการเสนอสื่อในการเขียน 7.ความชัดเจน ความสอดคล้อง
ปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลอันมีผลทำให้เกิดนวัตกรรม
1.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความต่าง
2.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม
3.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการใช้เวลาเพื่อการศึกษา
4.เเนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการขยายตัวทางวิชาการเเละอัตราการเพิ่มประชากร
การนำนวัตกรรม เเละเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษาเเละใช้ในการเรียนการสอน
ต้องคำนึงถึง3 ประการคือ
1.ประสิทธิภาพ
2.ประสิทธิผล
3.ประหยัด
นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา
การเรียนการสอนระบบไม่มีชั้น
ระบบการเรียนการสอนเรียนกันเอง
การจัดคาบเรียนเวลาการสอนเเบบหยืดหยุ่น
การเเบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มตามวิชาที่เลือก
การกำหนดวิธีการสอนให้เหมาะสมกับเเต่ละวัย
โครงการส่งเสริมสมรรถภาพการเรียนด้วยตนเอง
การเตรียมสำหรับโครงการนวัตกรรมเเละเทคโนโลยี
โครงการอิมเเพ็ค คือจัดการเรียนรู้การสอนโดยผู้ปกครอง
การรวมเนื้อหาหลักสูตรที่เกี่ยวเนื่องกันให้อยู้่ในหน่วยการสอน
การสอนเเบบโปรเเกรม
การสอนเป็นคณะ
การใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
การเรียนระบบควบตุมด้วยตนเอง
โทรทัศน์ช่วยสอน
โทรทัศน์เพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์ด้วยการศึกษา
เครื่องช่วยสอน
วิทยุช่วยสอน
สรุปความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับนวัตกรรม
คำว่า นวัตกรรม เป็นคำที่ใช้ควบคู่กับ เทคโนโลยีเสมอๆในภาษาอังกฤษใช้ คำว่า Innotech ความจริงเเล้วนวัตกรรมเเละเทคโนโลยีนั้นมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิดเนื่องจากนวัตกรรมเป็นเรื่องราวของการคิดค้นหรือการกระทำใหม่ๆเพื่อให้เกิดการเปลี่ยนในทางที่ดีขึ้น
องค์ประกอบของเทคโนโลยีทางการศึกษา
1.บุคลากร
2.การเรียนรู้
3.การพัฒนาเเหล่งการเรียนรู้
4.การจัดการ
ประโยชน์ของนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา
1.ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น
2.ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนเป็นรูปธรรม
3.ชาวยให้บรรยากาศจัดการเรียนสนุก
4.ช่วยให้บทเรียนน่าสนใจ
5.ช่วยลดเวลาในการสอน
6.ช่วยประหยัดค่าใช้จ่าย
600-320 สื่อดิจิทัลเเละนวัตกรรม
.
ความเข้าใจสื่อดิจิทัล
1.สื่อดิจิทัล คือ เนื้อหาของการสื่อสารที่สามารถเข้าถึงได้
2.สื่อดิจิทัล คือสื่อที่มีคุณสมบัติสำคัญอยู่ที่การมีปฏิสัมพันธ์
3.สื่อดิจิทัล หมายถึง อะไรก็ตามที่เป็นตัวกลางถ่ายทอดข้อมูลเลข ฐาน 2 คือตัวเลข 1เเละ0
องค์ประกอบของสื่อ
สื่อดิจิทัลเเบ่งออกเป็น 5 องค์ประกอบ
1.ข้อความ
2.เสียง
3.ภาพนิ่ง
4.ภาพเคลื่อนไหว
5.ภาพวีดีโอ
ประเภทของสื่อเเบ่งออกเป็น 4 ประเภท
- CD Training
- CD Presentation
3.VCD/DVC
4.E-book เเละ E-document
การเข้าใจสารสนเทศ
-ความเข้าใจ
ความตระหนักถึงความสำคัญของสารสนเทศ สามารถเเบ่งออกได้ดังนี้
1ความสามารถในการเข้าถึงสารสนเทศเเละการประเมินสารสนเทศ
2.การใช้เเละการจัดการสารสนเทศอย่างสร้างสรรค์
ทักษะการเรียนรู้
1.ความคิดสร้างสรรค์เเละนวัตกรรม
2.การคิดเชิงวิพากษ์เเละการเเก้ไขปัญหา
3.การสื่อเเละการมีส่วนร่วม
เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอ
1.โพรเจกเตอร์
2.เครื่องฉาย 3มิติ
3.กล้องถ่ายรูปดิจิทัล
4.กล้องถ่ายวิดีทัศน์ดิจิทัล
5.คอมพิวเติร์ตั้งโต๊ะ
6.คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ก
7.อลตราบุ๊ก
8.เเท็บเล็ต
9.สมาร์ทโฟน
10.เครื่องเล่น MP3