Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
600.320 สื่อดิจิทัล - Coggle Diagram
600.320 สื่อดิจิทัล
บทที่2 ความเข้าใจสื่อดิจิทัล
ความหมาย
สื่อดิจิทัลคืออะไร
ประเภทของสื่อดิจิทัล
การรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล
ความเข้าใจสารสนเทศ
ทักษะการเรียนรู้เเละนวัตกรรม
ทักษะด้านเทคโนโลยี
เข้าใจ Undrstanding เข้าใจบริบทและประเมินสื่อดิจิทัลเพื่อใช้ในการตัดสินเกี่ยวกับสิ่งที่พบ
องค์ประกอบของสื่อดิจิทัลประกอบด้วย 5 องค์ประกอบได้แก่
ข้อความ (Text)
เสียง (Audio)
ภาพนิ่ง (Still lmage)
ภาพเคลือนไหว (Animation)
ภาพวิดีโอ (Video)
ประเภทของสื่อมี 4 ประเภท คือ
CD Training
CD Presentation
VCD / DVD
E-book และ E-document
5 องค์ประกอบรู้เท่าทันสื่อ
การรับสื่อ
การวิเคราะหืสื่อ
การเข้าใจสื่อ
การประเมินค่าสื่อ
การใช้สื่อให้เกิดประโยชน์
เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลยุคดิจิทัล
โพรเจกเตอร์
เครื่องฉาย 3 มิติ
กล้องถ่ายรูปดิจิทัล
กล้องถ่ายวิดีทัศน์ดิจิทัล
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ
คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ก
อัลตาบุ๊ก
เเท็บเล็ต
สมาร์ทโฟน
เครื่องเล่น MP3
ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม
ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม
การคิดเชิงวิพากษ์และการเเก้ไขปัญหา
การสื่อสารและการมีส่วนร่วม
ความเข้าใจสารสนเทศประกอบด้วย
ความเข้าใจ
ความตระหนักถึงความสำคัญสารสนเทส
การรู้สื่อ Media Literacy การเข้าถึง การวิเคราะห์ และการผลิตสื่อผ่านความเข้าใจ
การรู้สารสนเทศ การประเมินค่าว่าสารสนเทสใดที่มนุษย์ต้องการ
บทที่ 1 แนวคิดทฤษฎี นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ ทางการศึกษา
ความหมายของนวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา
นวัตกรรม คือ การนำแนวความคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้ในรูปแบบใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์
เทคโนโลยี หมายถึง การใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับสถานการณ์ในการเเก้ปัญหา
ความสำคัญของเทคโนโลยีที่มีต่อการศึกษา
หมายถึง การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้น ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการเเก้ปัญหา
บทบาทของนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
หลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
วิธีการเชิงมนุษย์วิทยา
วิธีการสอนเชิงระบบ
หลักการและทฤษฎี เกี่ยวกับเทคโนโลยีทางการศึกษาในแง่ของการเรียนรู้
ปัจจัยสำคัญที่มีอิทธิพลอันมีผลทำให้เกิดนวัตกรรม
แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล
แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องความพร้อม
แนวความคิดพื้นฐานในเรื่องการใช้เวลาเพื่อการสึกษา