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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MANABÌ Facultad de…
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RECORRIDOS Y VISITAS
MAQUETAS
FLASHCARDS
CANTAR
Expresar
la información de forma melódica puede ayudar a los estudiantes a recordarla
contribuye
con la integración social y la adquisición de una conducta ambientalista.
Son
las tarjetas que incluyen, de forma visual y resumida
la definiciòn o respuesta
de determinados conceptos, palabras
o preguntas.
pueden ser de papel o digitales.
Sirven para
representar paisajes, aparatos y sistemas
del cuerpo humano.
o
de otros seres vivos.
Consisten en
paseos o excusiones guiadas por los alrededores o comunidades cercanas a la escuela,
propiciando
el estudio directo de distintos procesos
que ocurren en la naturaleza.
TRABAJO GRUPAL
SUJETO GRUPAL
APRENDIZAJE COOPERATIVO
La base del aprendizaje cooperativo
es el
cooperar para aprender pero, para
aprender más y mejor
Aspectos a la hora de desarrollar y aplicar en clases esta estructura de aprendizaje
El profesor como mediador:
Carácter abierto a las actividades:
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Se relaciona
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Se va conformando
desde el mismo momento en que se comienza
a formar el grupo
requiere
de un proceso, a veces lento y complejo, para que
alcance su madurez
Corresponde
un conjunto de personas que se reúnen de forma asignada o voluntaria.
requiere
que uno de sus integrantes asuma el rol de coordinador.
ESTRATEGIA DE ENSAYO
ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN
ESTRATEGIAS DE ORGANIZACIÓN
ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN
ESTRATEGIAS DE APOYO.
Se basa
en mejorar la eficacia de las estrategias de
aprendizaje
mejorando
las condiciones en las que se van produciendo.
Consiste
en lograr seguir la pista de la estrategia que se está usando
y del
éxito logrado por ellas y adaptarla a la conducta
Entre ellas están
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Se basa
en una serie de modos de actuación
que consiste
en agrupar la información para que sea más sencilla estudiarla y comprenderla.
se puede incurrir
en un aprendizaje más duradero no sólo en la parte de estudio sino también en la comprensión.
Se basa
en crear uniones entre lo nuevo ylo
familiar
ejemplo:
resumir, tomar notas libres, responder
preguntas, describir cómo se relaciona la información.
Se basa
en la repetición de los contenidos ya
sea escrito o hablado
permite
utilizar la táctica de la
repetición como base de recordatorio
Leer en voz alta
Copiar material
Tomar apuntes y subrayar
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MANABÌ
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
ESTUDIANTE:
Belèn Nicole Chàvez Blanc
PARALELO:
"A"
