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FUNCIONES CEREBRALES - Coggle Diagram
FUNCIONES CEREBRALES
MEMORIA
FINALIDAD
Almacenar información codificada, que puede ser recuperada de forma voluntaria o involuntaria para una actuación futura
SU ANATOMÍA
Lóbulos temporales (sistema límbico), Diencéfalo (tálamo, hipotálamo, núcleos anteriores y dorsomediales del tálamo, cuerpos mamilares y haces de fibras relacionadas. y
cerebro anterior basal, amígdala)
CLASIFICACIÓN
Por duración
Sensorial
(Icónica, ecoica, táctil, olfativa, gustativa)
Corto plazo
De trabajo
Largo plazo
Implícita, explícita
DEFINICIÓN
Capacidad para almacenar información, acontecimientos pasados y
recuperarlos, traer a la consciencia esa información de forma aprendida
FASES
• Codificación
• Almacenamiento
• Recuperación.
MOTIVACIÓN
MODELOS
• Modelo de Vroom
• Modelo de Porter
• Teoría de la equidad de Stacey Adams
• Teoría de fijación de metas y objetivos
DEFINICIÓN
La razón que provoca la realización o la omisión de una acción
. ESTRUCTURAS CEREBRALES DE LA MOTIVACIÓN
El hipotálamo y el sistema límbico juegan funciones esenciales
MOTIVACIÓN Y EDUCACIÓN
La motivación está constituida por una serie de factores que provocan en una persona el deseo de realizar un conjunto de acciones para conseguir sus propósitos
.
ATENCIÓN
.
RELACIONES DE LA ATENCIÓN CON OTRAS FUNCIONES
Funciones ejecutivas, motivación
Definición
Un sistema capaz de filtrar
informaciones, seleccionarlas, priorizarlas, procesarlas y supervisarlas.
TIPOS
Pasiva
Activa
(focalizada, sostenida, selectiva, excluyente, alternante, dividida)
ATENCION Y SUPERVISIÓN DE LAS ACTIVIDADES MENTALES
Función supervisora
FUNCIONES EJECUTIVAS
DEFINICIÓN
Son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento
. SUSTRATO ANATÓMICO Y FISIOLÓGICO
Lóbulo frontal, la corteza frontal y prefrontal del cerebro, el hipocampo, amígdala o ínsula, tronco cerebral y los ganglios basales
FUNCIONES EJECUTIVAS DEL CEREBRO
Memoria de trabajo, planificación, razonamiento, flexibilidad, inhibición, toma de decisiones, estimación temporal, ejecución dual, Branching (multitarea)
EMOCIONES
EMOCIONES Y APRENDIZAJES
La motivación y emoción dirigen el sistema de atención, el cual decide qué
informaciones se archivan en los circuitos neuronales y, por tanto, qué se aprende
DEFINICIÓN
Estado complejo y multifactorial que se traduce en cambios físicos y psicológicos que a su vez influyen de manera importante en el pensamiento y en la conducta.
CARACTERÍSTICAS
Todo lo que el ser humano realiza se basa en las emociones, éstas guían su accionar, y
cuando las acciones cambian también se genera un cambio en el dominio de acción