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**NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE neurociencia-infantiljpeg - Coggle Diagram
**NEUROCIENCIA Y APRENDIZAJE
El Cerebro
Es responsable de las funciones superiores
La Conciencia
El pensamiento
El lenguaje
La Memoria
El Aprendizaje
Procesar información sensorial
Generar emociones
Expresar emociones
Aprender
Crear y controlar movimientos
Tomar decisiones
Neurociencias
Definido por Mora y Sanguinetti
La disciplina estudia la farmacologia y patalogia
Estructura
Funcion
Desarrollo
Meta Principal
Investigar el funcionamiento del sistema nervioso y el cerebro
El docente y la neurociencia
¿Como es?
¿Como aprende?
¿Como procesa?
¿Como Registra?
¿Como conserva y evoca una informacion?
Innovaccion Curricular
Proceso continuo y evolutivo
Proyecto formativo
Los enfoques
Contenidos
Organizaciones
Politicas Publicas
Educacion
Planificacion en aula
Actitudes
Palabras
Emociones
Neurociencia y Educacion
permite entender el funcionamiento
niño
niña
adolescente
las investigaciones
se demuestran
El aprendizaje cambia al se humano
Neurociencia Educacional
reune
La Biologia
La ciencia cognitiva
la ciencia del desarrollo
La educación
Neuroeducacion
comprende las caracteristicas y funcionalidad
El sistema nervioso
El cerebro
