Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Otázky motivace výtvarných činností a rozšiřování okruhu námětů ve Vv…
Otázky motivace výtvarných činností a rozšiřování okruhu námětů ve Vv předškoláků
Výtvarné náměty
popisný námět
sdělení, o co v úkolu jde
cákání vody zvonečky
namáčení hraček do barvy
otisk dlaní..
motivační námět
poetický
humorný, vtipný
tajuplný
vyvolává fantazii
je pro děti přitažlivý a vyvolává u dětí zvědavost
pohádkový
motivace výtvarných činností
zraková
to co dítě vidí na vycházce, výletě, na školní zahradě
vnímání vlastností přírodních objektů (materiálů)
barevnost
struktura
tvar
velikost
ilustrace v knížkách
setkání s uměleckým dílem
obraz
divadlo
tanec
video
oblíbená hračka
sluchová, slovní
poslech hudby
zpěv písničky
čtení pohádek
básničky
vyprávění příběhu
vyprávění toho, co se mi stalo
společný rozhovor na konkrétní téma
by měla vzbudit zájem a aktivní účast
dítě činnosti chce dělat
prožitková
návštěva divadla, výstavy atd...
učitel musí být schopen improvizace
Jan Slavík
motivace sociální
naplnění potřeb
učitel by měl znát dobře svoji třídu a vztahy mezi dětmi
skupinové práce, třídní společná práce
motivace výkonnová
snaha mít dobrý výkon
snaha vyhnout se neúspěšnému výkonu
jistá míra dovedností, vědomostí
učitel zadává takové činnosti, které jsou pro dítě přiměřené
úkoly, při kterých učitel postupně zvyšuje náročnost
dítě zažívá úspěch ze svého výkonu
překonal o kus své hranice
je motivovaný pro další výzvu
nedílnou součástí je hodnocení
motivace poznávací
setkání s novou situací, kterou má dítě potřebu prozkoumat a dítě chce najít řešení
odpovědi skrze výtvarnou činnost
snaha shromažďovat nové poznatky
experimenty, tvůrčí činnosti
motivace skrze výtvarné techniky a materiály
využití netradičních nástrojů
dlaně, chodidla, prsty, hračky, listy atd...
využití netradičních výtvarných technik
linoryt, otiskování, muchláž, frotáž, asamláž
motivace skrze námět
