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ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Acciones planificadas para :
Construcción de aprendizaje,
Logro de objetivos
Es un procedimiento: Organizado,formalizado,orientado, se materializa en: La consigna de trabajo
RELACION ENTRE
Estrategia auto aprendizaje ,técnica aprendizaje interactividades, actividades aprendizaje colaborativo
METODOS
Establece pautas
Es un procedimiento (serie de pasos definidos)
Se emplea para, alcanzar un propósito educativo.
TECNICA
Propósito, brindar brindar espacios para el desarrollo, aplicación , demostración
Determinado a orientar aprendizaje
De competencias de aprendizaje
Procedimientologico con fundamento psicologico
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Secuencia procedimientos orientados a, consecución metas de aprendizaje
Procedimientos específicos dentro de las secuencias tácticas del de aprendizaje
¿A que responde?
estudiante desarrolla actitudes de autonomia,autodireccion,autocoreccion
Debe ser coherente con , concepción pedagogica,componentes de planificación personal
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Relacionado con logro de objetivos
Se expresa cuando,tiene sentido, es integral,multidimencional,multisensiorial
Debe promover aprendizaje estrategico
APRENDIZAJE AUTOREGULADO
Aprendiz tiene en forma natural a, autoregularse,autodeterminarse,autorealizarse,trascender
Persona adulta es autónoma en su aprendizaje
ESTRATEGIA DIDADTICA
