Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
EDUCACIÓN - Coggle Diagram
EDUCACIÓN
TIPOS DE EDUCACIÓN
PSICOPEDAGÓGICA: permite estudiar a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida.
-
ASISTEMÁTICA: No hay sistema, una organización de las etapas, pero te forma
-
EMOCIONAL: Mejorar la capacidad de controlar las emociones, a fomentar una actitud positiva ante la vida.
INFORMAL O NO FORMAL: Proceso de aprendizaje continuo y espontáneo, realizada fuera del marco de la Educación Formal.
-
EN PREVENCIÓN DE DESASTRES: Formación y preparación de la comunidad educativa, para reducir el riesgo y responder a eventos adversos.
-
-
SECUNDARIA: Formar al estudiante para proseguir estudios superiores o para incorporarse al mundo laboral.
-
PARA LA SALUD: Personas que cuiden de si mismos, familia o comunidad.
-
PARA LA PAZ:"Aprender a vivir en la no violencia", creación de ámbitos de justicia, respeto, tolerancia y otros.
SISTEMÁTICA: Proceso completo, ordenado, planificado o intencionado, supervisado y evaluado por estándares de calidad.
PARA EL TRABAJO: Desde niños se debe inculcar el amor al trabajo, respeto a la dignidad humana, compromiso.
VITAL: John Dewey, la educación es una necesidad vital. Renovación-Apoyo de la educación y la guía de la pedagogía.
-
DEL ENCUENTRO CONSIGO MISMO: Comprenden los sentimientos afectos, emociones y pasiones.
GLOBAL:Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones brindan a la educación nuevas herramientas que permiten abrir un fuerte debate en el seno mismo.
-
COMUNITARIO: Permite a los integrantes de la comunidad emitir sus propios juicios y asumir responsabilidades.
PARA EL CONSUMO DEL AGUA: Elemento vital que hay que utilizar racionalmente y cuidar el uso indebido, y aprender a reciclarlo.
EN ARMONÍA CON LA NATURALEZA: Para un desarrollo sustentable y sostenible, capaz de reconocerse como parte del mundo natural y de relacionarse armónicamente con él.
-
-
-
-
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
DIDÁCTICO O EXPOSITIVO: Consiste en presentar determinados contenidos de alguna área por parte del maestro.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Conocimientos previos, Nuevos conocimientos, Ejercitación y Aplicación.
PEDAGÓGICO: Es un poder para crear el orden en su trabajo, sin anular las categorías vitales que lo deben alentar.
ACTIVO: Activa e incentiva al educando para que sea él quien actúe sobre la base de la realización de la clase, convirtiéndose el profesor en un orientador, un guía, un mediador.
-
EXPERIMENTAL: Consiste en una observación provocada intencionalmente y controlada por el docente o expertos en la materia.
INDUCTIVO: El asunto estudiado se presenta por medio de cosas particulares que van de lo fácil a lo general. Se basa en las experiencias, en la observación y los hechos.
DEDUCTIVO: El asunto a estudiar proceso de lo general a lo particular, de las causas a los efectos, del principio que rigen los hechos a cada uno de ellos, de la ley a sus consecuencias, de la deducción a las conclusiones.
CIENTÍFICO: Observación, Inducción, Hipótesis, Experimentación, Análisis, Conclusión.
-
-
-
ETIMOLOGÍA Educación: latín "educere" que significa "sacar", "extraer" y "educare" que significa "formar", "instruir".
DEFINICIONES: - Es un hecho inherente a ser humano. - Dar al cuerpo y al alma toda belleza y perfección de que sean capaces. - Estructuración personal del ser.
IMPORTANCIA: - Disminuye la pobreza y la desigualdad social. - Habilita a las personas a leer, razonar, comunicarse. - Aumenta la productividad, ingresos y calidad de vida de los individuos. - Fomenta sociedad democrática.