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Métodos para la enseñanza de la Didáctica de Educación Cultural y…
Métodos para la enseñanza de la Didáctica de Educación Cultural y Artística. 
la metodología activa
maneja símbolos, técnicas y elementos que son conocimientos, concebidos como estructuras conceptuales.
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La metodología activa ubica al estudiante como el eje del aprendizaje a través del desarrollo de actividades participativas y autónomas que permitan que sus habilidades le guíen hacia el aprendizaje significativo y crítico,
Planificación
Las actividades prácticas las desarrolla en el aula de estudio con la guía del docente, empleando nuevas tecnologías y efectuando trabajos colaborativos sobre un determinado tema.
Método participativo
permite que el estudiante se adueñe del tema y ayude en el desarrollo de la actividad con sus conocimientos prácticos, reflexión critica y experiencia entre pares.
Aprendizaje colaborativo
es una técnica didáctica que origina el aprendizaje, teniendo como eje principal al estudiante, cimentado en el trabajo colaborativo, en el cual cada individuo aporta con su conocimiento, experiencia y habilidades, desarrolla una serie de actividades de aprendizaje para lograr el dominio del tema en estudio. :
Aprendizaje por error
se les indica a los estudiantes que en el aula es permitido errar sin ninguna ridiculización, participarán de una forma más activa y el aprendizaje será significativo
Aprendizaje consciente
pone como eje principal al estudiante en el proceso enseñanza aprendizaje, desterrando a la educación tradicional e inconsciente. fomenta la
creatividad y el pensamiento critico, eleva la autoestima y contribuye al desarrollo de la sociedad
Contenido audiovisual
Se elabora el video sobre la base de un tema del PCA que se va a tratar, con ayuda de los medios digitales como la computadora y el celular
Registro de la actividad
Para verificar que el estudiante ha revisado el video y ha adquirido los conocimientos, el docente elabora y comparte un formulario de Google formas o aplica una evaluación en línea.
Revisión y dudas
Una vez revisada la evaluación de la tarea en casa, el docente realizará en el aula con los estudiantes una retroalimentación del tema de estudio.
Entorno de aprendizaje
Una vez compartido el video con los estudiantes sobre el tema, ellos podrán visualizarlo en su casa, las veces que sean necesarias, logrando un aprendizaje significativo y crítico.
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Gamificación
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Es una técnica de aprendizaje que usa los juegos al ambiente educativo, para lograr un aprendizaje significativo, desarrollo de habilidades, fomentando la motivación y el trabajo en equipo.
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