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MATERIALES PARA LA EJERCITACIÓN PSICOMOTORA MOTRICIDAD FINA
Técnica del ensarte
La actividad consiste en perforar todo el contorno de una figura, luego amarre cualquier punta de lana en un orificio y pedir a las niñas y a los niños para que ensarten por cada uno de los orificios hasta acabar el contorno de la figura
Objetivos
Controlar el dominio del movimiento muscular logrando movimientos precisos y coordinados
Fortalecer el dominio de la pinza fina.
Técnica de recortar con tijeras
Los niños deben recortar una serie de figuras que se les proporcionan intentando no salirse de la línea.
Objetivos
Perfeccionar movimientos precisos y la coordinación fina
Desarrollar el control viso motriz
Técnica del picado.
Se pide a la niña y al niño que corte en pedazos el papel de distintos tamaños y formas con los dedos, sin la necesidad de tijeras u otros instrumentos, para el rellenado de una figura determinada pídales que pinten las partes que no tienen trozos de papel.
Objetivos
Liberar tensiones ayudando a la expresión de las emociones y sentimientos.
Mantener la calma y paciencia que puede tener la niña y niño y no pasar las líneas.
Técnica del rasgado
En esta actividad, damos a la niña o niño el papel y le pedimos que lo rasgue en tiras sin la ayuda de ningún instrumento. Luego podemos pedirles que hagan una composición artística.
Objetivos
Desarrollar a través de movimientos digital con el dedo índice y pulgar el de presión correcta.
Lograr que corten con precisión, dirección y coordinación óculo-manual.
Técnica de elaborar bolas de papel de seda.
Les damos a la niña o niño el papel de seda cortado en cuadraditos de distintos colores para que luego ellos puedan hacer bolitas y después colar según al dibujó que se le da.
Objetivos
Fomentar el ejercicio de los dedos índice y pulgar para el buen agarre de la pinza.
Lograr movimientos precisos.
Técnica del calado.
Se le da a los niños un dibujo (solo silueta) con trazo grueso y se le pide que con el punzón pinche la línea hasta vaciar la figura entera. A continuación puede pegarla en otra hoja de papel y acabar de colorear la composición obtenida.
Objetivos
Desarrollar la motricidad fina.
Fortalecer el agarre de la aguja para que tenga una buena coordinación viso-manual.
Técnica de enhebrar.
Repartimos un CD a la niña o niño y les pedimos que introduzcan la lana por el orificio que tiene en el centro el CD hasta terminar todo el contorno una vez acabado pegue encima la fotografía más agradable de la niña o el niño.
Objetivos
Fortalecer los movimientos bimanuales de amplitud pequeña para el desarrollo de sus dedos.