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超神奇牙膏 - Coggle Diagram
超神奇牙膏
week 1
週一
繪本分享
問題討論
情境外
如果大家用了牙膏再也變不回來，這個世界會變得怎麼樣?
你覺得超神奇怪俠為什麼要發明超神奇牙膏?
如果你能自已做出超神奇牙膏，你會做什麼口味的?為什麼?你會設計用什麼方式變回來?
如果你有超神奇牙膏，你想變成什麼?你會做什麼事?
如果有賣超神奇牙膏，你想買什麼口味?為什麼?
情境內
為什麼故事主角討厭刷牙?
故事裡的人變成什麼?為什麼?
他們用了什麼方式才變回來?
大家用了超神奇牙膏之後發生了什麼事?(遇到了什麼困難)
故事最後主角為什麼又用回一般的牙膏?
超神奇怪俠都躲在哪裡偷偷觀察大家呢?
學習單(週二)
最喜歡書裡面的哪個畫面?為什麼?(印象最深的)
week 2
週一
複習
上禮拜分享什麼故事?你還記得故事裡的人發生了什麼事嗎?
牙膏
提問
用過什麼口味的牙膏?
介紹學校的牙膏
(牙膏功能、清潔原理)
學校的牙膏和你喜歡的牙膏有什麼不一樣?(口味、牌子、顏色...)
(特別的地方)發現學校牙膏上有標示含氟量1000ppm，是什麼意思?
氟
氟化物介紹、用途/功能
牙膏要用多少?
一個豌豆大小
刷牙方式
上刷刷下刷刷頁
when:什麼時候要刷牙?
why:為什麼要刷牙? (刷掉牙菌班)
how:怎麼刷牙
要刷哪裡?怎麼刷?刷牙順序? (舌頭也要刷)
牙刷怎麼拿?
刷多久? 3分鐘(3分鐘怎麼計算?)
刷多用力?
其他有關牙刷你必須知道的事
什麼時候換牙刷?
用多大的牙刷?
存放牙刷
用不對的刷牙方式會怎麼樣?
除用對牙膏、用對的方式、在對的時間刷牙外，還有什麼方法可以保護牙齒?
定期檢查牙齒 半年檢查一次
漱口水
吃健康食物，少吃會引起蛀牙的食物
牙線/牙線棒
學習單(週二)
牙齒如果沒有刷乾淨 會發生什麼事?
如果今天你要賣牙膏，你的牙膏外觀會怎麼設計來吸引別人買你的牙膏?(牙膏造型、口味、品牌名字、含氟量、牙膏用量、製造地、圖標...)
week 3
週一
複習
複習上周討論什麼?做了什麼?
討論
上次討論超神奇怪俠為什麼要賣超神奇牙膏，那為什麼要賣這些口味?
上次討論如果你有超神奇牙膏，你想變成什麼?那如果你和故事的人一樣，每天都能變不一樣的頭，你願意嗎?(想/不想分別分邊坐)
詢問想變/不想變的原因，各自說出好處(辯論)
再次詢問幼兒想變/不想變，可換邊，並詢問為何被說服
學習單(週二)
每天變來變去的好處/壞處分別是?