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La interacción del niño con la sociedad - Coggle Diagram
La interacción del niño con la sociedad
¿Qué es el niño para el mundo?
El niño es invisible para el mundo
El adulto tiene prejuicios sobre el niño
Los niños no entienden las situaciones
El niño tiene que ser lo que la sociedad espera de ellos
No tiene opinión en temas serios por que no tienen experiencia
En tiempos de tensión alto son pocos los buenos padres
Desequilibran al niño
No son empáticos con el niño
Enferman a los niños
Los niños adquieren voz cuando crecen y cuando son lo que sus padres quieren
El cambio de moralidad de niños a adultos, se pierde el individuo
En necesario tratar a los niños como seres de igual dignidad.
Si un adulto agrede físicamente a un niño es por que no lo considera digno de palabra por lo que no lo ve como un ser humano
Es sao para el niño tener relaciones cálidas con sus padres
Lo que impide al ser humano, incluso adulto, ser un viviente autónomo en
sociedad, son cosas arcaicas infantiles.
¿Cómo el niño ve el mundo?
El niño es perceptivo
El niño recoge información de su entorno
De tal manera que reflexiona al respecto
Para sacar su propia conclusión
Percibe las perturbaciones de su entorno
Por lo que es normal que muchos traumas que tienen algunos adultos se generen en su infancia
Él intuye la verdad de lo que se le
dice
Genera dudas desde situaciones de su vida cotidiana
Según Dolto "Son seres que hacen verdaderas peguntas"
¿Cómo se relaciona el niño con el mundo?
El niño se expresa usando representaciones propias, es decir, que el significado no esta dado por lo que entienden los demás
El niño se expresa mejor cuando no usa una representación dada por el adulto o estipulada por la sociedad
El niño mezcla la realidad con la imaginación por lo que es capaz de describir cosas que el solo ve
Se segrega al niño por que no se le entiende
¿Qué es el niño?
Según Dolto "el infante es un ser humano receptivo del lenguaje, sensible igual a un algo sutil y esencial al adulto que contiene y prepara, pero, que es impotente para expresarse mediante la palabra"