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FUNCIÓN EPISTÉMICA E IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS, image, image, image, image…

- - - - Cognitiva
      - Sociocultural
      - Lenguaje y pensamiento
        
        Entretejjidos
    - - Instrumentos mediadores verbales
      - Aprendizaje colaborativo
        
        Crecimiento cognitivo
        
        Desarrollo
        
        Pensamiento
        
        Lenguaje
  - - - constituyen
        
        Herramientas intelectuales
        
        Pensar
        
        Comunicarse
      - Pensamiento
        
        produce
        
        transforma
        
        opera
      - Escritura
        
        Funciones representacionales
        
        Determina significados
        
        Proporciona definiciones
        
        Transforma
        
        Inferencias
        
        Suposiciones
        
        Hipótesis
  - - - Operaciones simbólicas
      - Acciones cognitivas
      - Implica
        
        Interpreta
        
        Datos - conceptos
        
        Descubrimiento
        
        Supuestos ocultos
        
        Ofrece
        
        Razones convincentes
        
        Establece
        
        Clasificaciones
        
        Definiciones defendibles
        
        Creación
        
        Inferencias sólidas
        
        Articulación
        
        Descripciones
        
        Argumentos coherentes
        
        Explicaciones
- - - - pensar
      - aprender
    - - Operaciones cognitivas
      - Acción estratégica
  - - - Consiente
      - Flexible
    - - interpretar
      - elaborar
      - inferir
      - Reconstruir
        
        conocimiento
      - procesar
      - tomar posiciones
      - activar
      - Elaborar
        
        pensamiento
    - - Realización de múltiples operaciones
        
        Interpreta
        
        Construye
        
        Relaciones
        
        Ideas
        
        Inferir
        
        Nuevo conocimiento
        
        Considera
        
        Explicaciones alternativas
        
        Identificar
        
        Puntos de vista
        
        Intenciones
        
        Elabora
        
        conjeturas
        
        argumentar
        
        explicar
        
        valorar
        
        conceptualizar
  - - - Identificar
        
        Tesis del autor
      - Enfocando la atención
      - Informarse
      - Centrar
        
        vivencias
        
        sentimientos
        
        intuiciones
      - Mirada crítica
- - - - Ciencia y tecnología
    - - Potencial epistémico
    - - Procesos
      - Operaciones
      - Contenidos conceptuales
  - - - democracia
    - - Espacios de comprensión
        
        comprender
        
        valorar
- - - - lectura
      - escritura
      - disciplinario
  - - - social
      - cultural
      - cognitiva
  - - - Falta valorar
        
        lectura
        
        escritura
      - Dotar
        
        Capacidades
        
        comprende
        
        reflexiona
    - - Formación
        
        analiza
        
        argumenta
        
        razona
        
        propone
        
        piensa
    - - Formar ciudadanos
        
        Criterios
        
        críticos
        
        intencionales
        
        analíticos
        
        Proveer
        
        Recursos
- - - - Tópico
      - Elementos linguisticos
  - - - Comunicativa
      - Representativa
    - - Recrear los objetos
        
        pensamiento
      - Función ideacional
      - Representa