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Practica docente para la equidad de genero, identifique en sus…
Practica docente para
la equidad de genero
identifique en sus estudiantes
De forma escrita (pueden ser anónimos)
Al inicio y a medio semestre
Valore los comentarios por igual
No permita interrupciones
Preste atención a los temas censurados
Hágase observar
Quien, cuando y cómo participan
Puede videograbarse
Ponga ejemplos de relevancia para las mujeres
Abra debates sobre aquellos temas en los que se siente incómodo
Uso de espacios
Observe lo que sucede fuera del aula
Intervenga frente a las fobias y la discriminación
Dialogue sobre los modelos vigentes de sexo y género
Acceso a la ciencia y la tecnología
Visibilice casos exitosos de mujeres
Mejor si es in situ
Asignar tareas no hegemónicas a cada grupo
Alternar tareas
recursos bibliotecológicos
Visibilice mujeres y hombre
Mujeres/hombres
Modelos familiares
Lenguaje
Estereotipos
Incluya producciones de mujeres
Cuestionar
La educación
Aprendizajes
Prácticas
vinculación
Fiines
Expectativas por sexo/genero
Use lenguaje no sexista e inclyente
