Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CIENCIA ERUDITA, Tecnicos, Personales, Ideológicos, Científicos,…

- - - - PERSONALES
        
        Honestidad,creatividad,etc
      - CIENTÍFICOS
        
        Comunidad científica
      - SOCIALES
        
        Ideológica,política,económica, etc
      - NO NEUTRAL
  - - - TEÓRICA
        
        CUERPO
        CONCEPTOS
        
        BASE DE
        INVESTIGACIONES
        
        Teorías
        Leyes
        Datos
      - PROCESUAL
        
        METODOLOGÍAS
        
        PROD.CONOCIMIENTO
        CIENTÍFICO
        
        *Formación de hipótesis
        
        *Registro de datos
        
        *Desarrollo de investigación
      - ACTITUDINAL
        
        CIENTIFICOS
        SABER PRODUCIDO
        
        *Curiosidad
        
        *Humildad
        
        *Respeto por los datos
- - - - CIENTÍFICOS =HOMBRE,DELANTAL,etc
        
        CIENCIA=DIFÍCIL
        
        LIBROS=VERDAD ABSOLUTA
        
        NO RELACIONAN CON LA VIDA COTIDIANA
    - - MODELO EMPÍRICO
        
        OBSERVACIÓN
        EXPERIMENTACION
        
        CONOCIMIENTO
        
        MÉTODO
        CIENTÍFICO
    - - UTILIZACION DE
        LOS CIENTÍFICA
        
        Capacidades
        Cognitivas
        
        Construcción
        Ciencia
        moderna
  - - - FACTORES
        
        COMPONENTES
        
        LA ENSEÑANZA NO ES NEUTRA
    - - SINTESIS
        CAMPOS
        INTERELACIONADOS
        
        Disciplinas científicas
        
        Historia/epistemología
        Ciencias
        
        Psicología de la educación
        
        Pedagogía
        
        Sociología
        
        1 more item...
      - OBJETO DE ESTUDIO
        
        SITUACIONES ENSEÑANZA -APRENDIZAJE
        
        FACTORES INFLUYENTES
        
        RESULTADOS DIVERSOS
        
        LEYES DE LA DIDÁCTICA
        
        REFLEXIONA
        
        3 more items...
        
        CONSTRUCCIONES
        
        PRESCRIPCIONES
      - OBJETIVO
        
        ENSEÑAR CIENCIAS
        
        Ser comprendida por la población
        
        Aplicable
        
        Se continue generando
        
        ¿PARA QUE ENSEÑAR CIENCIAS?
        
        FINALIDAD
        (ENSEÑANZA/CIENCIA A ENSEÑAR)
        
        CIENCIA COMO CILTURA
        
        ALFABETIZACIÓN
        CIENTÍFICA
        
        CIENCIA COMO FORMA DE RAZONAR-ACTUAR-VALORAR
        
        GENERAR NUEVAS
        IDEAS
        
        2 more items...
        
        CIENCIA COMO CONOCIMIENTO APLICADO
        
        ENTENDER AL MUNDO,COMPRENDER ,JUZGAR,INTERVENIR EN LA COMUNIDAD ETC