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TEMAS PARA LA EDUCACIÓN (APRENDIZAJE: DEFINICIÓN, FACTORES Y CLASES) -…

- - - - la mente que contribuye a
        desarrollar la imaginación
        
        La memoria y el pensamiento y la teoría del desarrollo
        natural que sostiene que el hombre es bueno por naturaleza
        
        Los principales
        representantes de esta última teoría son Rousseau, Pestalozzi y
        Fröebel
        
        James afirma que el aprendizaje contribuye,
        especialmente durante la infancia
- - - - un cambio relativamente
        permanente en la conducta ó en su potencialidad
        
        Definición contempla la experiencia como la condición esencial para el
        aprendizaje e incluye los cambios en las posibilidades de la conducta
        
        Es fundamental que entendamos los principios del aprendizaje, los cuales los
        aprendemos a través de la inducción, la deducción y la transferencia
- - - - lo que influye tanto en el grupo como en lo que se ha de
        exigir de cada sujeto
        
        N. Entwistle refleja estas realidades sociales y psicológicas en su modelo
        heurístico de aprendizaje en el aula
        
        En el esquema de N. Entwistle aparecen reflejadas las principales cualidades que
        hemos de tener como profesores
        
        Con respecto al alumno/a, hemos de tener en cuenta los factores diferenciales
- - - - COGNITIVISMO:
        
        El estudio del aprendizaje ha sido de gran importancia para la Psicología durante
        aproximadamente una centuria