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ESTRUCTURA DEL DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN INICIAL, NOMBRE:LILIANA…
ESTRUCTURA DEL DISEÑO CURRICULAR PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
Es un derecho de los niños desde que nacen y es igual de importante que su identidad. La inclusión de los niños desde 15 días a los dos años
Principios de la educación en el jardín maternal
1.- El jardín maternal como institución educativa
Se necesita la presencia de un adulto comprometido con las acciones de educar. Es importante
Este tipo de instituciones pertenecen a un determinado grupo social y cultural
Consideraciones acerca de la educación y la familia
EL JARDIN MATERNAL NO REEMPLAZA A LAS FAMILIAS SI NO QUE LAS ACOMPAÑA
RELACION CON LOS NIÑOS
Respeto de las personas históricas, solidaridad, practicar el dialogo, favorecer el desarrollo del lenguaje, cuidar de salud de los niños.
RELACIÓN CON LA FAMILIA
Integración de las familias, respeto mutuo entre las familias, crear espacios
RELACIÓN CON LA INSTITUCIÓN
Fortalecer una positoiva utilizacion de recusos comunitarios
Compromiso participativo de todo el personal de la institucion
Intercambio de experiencias
Constitución de equipos de trabajo
EL VALOR EDUCATIVO DEL CUIDADO DE LOS NIÑOS
LA TAREA COMO DOCENTE
En la actualidad es necesario impulsar una formación solida. El trabajo con niños exige al docente tener una información de todas las areas
EL USO DEL TIEMPO
Se presenta como un elemento dinámico y flexible para el aprendizaje
EL USO DEL ESPACIO
Es donde el docente debe presentar propuestas didácticas
NOMBRE:LILIANA TITUAÑA
Construcción de vínculos afectivos
Derecho de los niños a jugar
Derecho al acceso al mundo de la cultura
Genera un vinculo afectivo, esto ayuda a que el niño tenga mejor crecimiento